- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Предметно-развивающая среда группы в ДОУ
Содержание
- 1. Предметно-развивающая среда группы в ДОУ
- 2. Предметно-развивающая среда – это организованное жизненное
- 3. Цель создания предметно-развивающей среды создание
- 4. Основные условия построения
- 5. Принципы построения развивающей средыпринцип уважения
- 6. В нашей группе есть ценры: сюжетно –
- 7. Мамы, папы, мы скучаем Но без дела
- 8. Эта группа «Зернышко» зовётся Хорошо здесь ребятам
- 9. Слайд 9
- 10. В салон красоты скорей поспешите, Макияж и
- 11. Слайд 11
- 12. Здесь находится больница, если надо полечиться, приходите — доктор ждёт, он сейчас приём начнёт.
- 13. Слайд 13
- 14. Здесь зелёные ладошки, Протянули к нам цветы, Мы их дружно поливаем, Посмотрите, хороши!
- 15. Слайд 15
- 16. Художником может быть я и не стану,
- 17. А это книжкин дом, Здесь разные книжки
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Вот идёт строительство, строятся дома. Вам создадут комфорт и уют строители всегда.
- 21. В двигательном центре-мячики, скакалки. Есть ребристая доска-похожу на ней слегка!
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Благодарю за внимание! Успехов всем!
Предметно-развивающая среда – это организованное жизненное пространство способное обеспечивать социально – культурное становление дошкольника удовлетворять потребности актуального и ближайшего творческого развития ребенкастановление его способностей посредством включения в активную познавательно-творческую деятельность
Слайд 2 Предметно-развивающая среда –
это организованное жизненное пространство
способное обеспечивать социально –
культурное становление дошкольника
удовлетворять потребности актуального и ближайшего творческого развития ребенка
становление его способностей посредством включения в активную познавательно-творческую деятельность
удовлетворять потребности актуального и ближайшего творческого развития ребенка
становление его способностей посредством включения в активную познавательно-творческую деятельность
Слайд 3 Цель создания
предметно-развивающей среды
создание условий для мотивации
и активизации
в самостоятельной
и совместной деятельности,
саморазвития
и самоутверждения в ней
и совместной деятельности,
саморазвития
и самоутверждения в ней
Слайд 4 Основные условия построения
развивающей среды:
соответствие
возрастным и индивидуальным особенностям детей;
опора на личностно-ориентированную модель взаимодействия между взрослым и ребенком;
способствование творческому развитию детей;
учет интересов и потребностей каждого ребенка;
обеспечение богатства сенсорных впечатлений;
обеспечение самостоятельной деятельности,
возможности для исследования;
привлекательность и эстетичность оформления.
опора на личностно-ориентированную модель взаимодействия между взрослым и ребенком;
способствование творческому развитию детей;
учет интересов и потребностей каждого ребенка;
обеспечение богатства сенсорных впечатлений;
обеспечение самостоятельной деятельности,
возможности для исследования;
привлекательность и эстетичность оформления.
Слайд 5 Принципы построения развивающей среды
принцип уважения к потребностям, нуждам ребенка
принцип
уважения к мнению ребенка
принцип функциональности
принцип опережающего характера
содержания образования
принцип динамичности – статичности
среды
принцип функциональности
принцип опережающего характера
содержания образования
принцип динамичности – статичности
среды
Слайд 6В нашей группе есть ценры:
сюжетно – ролевой игры
двигательной активности
учебно – познавательный
художественно – театральный
информации для родителей
художественно – театральный
информации для родителей
Слайд 7Мамы, папы, мы скучаем Но без дела не сидим. Всё что делаем сегодня, Рассказать
мы вам хотим!
Слайд 8Эта группа «Зернышко» зовётся Хорошо здесь ребятам живётся Все молодцы, да удальцы, Есть танцоры,
есть певцы.
Обаятельные и самостоятельные,
Говорливые и спокойные,
Все уважения достойные.
Слайд 10В салон красоты скорей поспешите, Макияж и причёску здесь наведите. Вы будете просто
неотразимы,
Затем поспешите вы к нам в магазины.
Слайд 12Здесь находится больница, если надо полечиться, приходите — доктор ждёт, он
сейчас приём начнёт.
Слайд 16Художником может быть я и не стану, Но вот рисовать, я люблю! Альбомы
и ручки, мелки и тетради
Всё в этом центре я найду!
Слайд 17А это книжкин дом, Здесь разные книжки на полках живут. Детишкам желающим многое
знать,
Могут о многом они рассказать!
Сказки здесь покажем вам,
«Три медведя», «Колобок»
Или даже «Теремок».
