- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правила поведения в школе
Содержание
- 1. Правила поведения в школе
- 2. Цель – познакомить учащихся с правилами поведения
- 3. На занятияхПри входе педагога в класс учащиеся
- 4. Парта – это не кровать,И нельзя на
- 5. Ответить хочешь, не шуми,А только руку подыми.Ежели
- 6. На переменах и после окончания занятийВо время
- 7. Рассмотрите ситуацию и объясните, какое правило нарушено
- 8. О каком правиле идет речь?
- 9. Рассмотрите ситуацию и объясните, какое правило нарушено
- 10. Поведение учащихся в столовой1. Во время еды
- 11. Ответственность за нарушение правил поведения в школеЗа
Цель – познакомить учащихся с правилами поведения в школе. Цель Правил – создание в школе нормальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее права, развитие культуры поведения и навыков
Слайд 2Цель – познакомить учащихся с правилами поведения в школе. Цель Правил –
создание в школе нормальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее права, развитие культуры поведения и навыков общения.
Задачи занятия:
напомнить о правилах для учащихся;
дать детям поупражняться в их выполнении;
вспомнить о тех разнообразных ситуациях школы, в которых каждое правило реализуется.
Слайд 3На занятиях
При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после
приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. При выходе педагога или другого взрослого из класса учащиеся тоже встают.
На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет точное время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
Если учащийся пропустил уроки в школе, то он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки и занятия в группе продленного дня без уважительных причин не разрешается.
На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет точное время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
Если учащийся пропустил уроки в школе, то он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки и занятия в группе продленного дня без уважительных причин не разрешается.
Слайд 4Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за
партой стройно
И веди себя достойно.
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
И веди себя достойно.
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
Слайд 5
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подыми.
Ежели вы вежливы,
То сидя на
уроке,
Не будете с товарищем
Болтать, как две сороки.
Не будете с товарищем
Болтать, как две сороки.
Слайд 6На переменах и после окончания занятий
Во время перемен учащиеся обязаны:
привести
в порядок свое рабочее место;
подчиняться требованиям дежурных педагогов и работников школы.
На переменах запрещается:
бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, стеклянных витрин и в других местах, не приспособленных для игр;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать.
подчиняться требованиям дежурных педагогов и работников школы.
На переменах запрещается:
бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, стеклянных витрин и в других местах, не приспособленных для игр;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать.
Слайд 10Поведение учащихся в столовой
1. Во время еды в столовой надлежит придерживаться
хороших манер и вести себя пристойно.
2. Уважительно относитесь к работникам столовой.
3. Разговаривать во время еды не следует, можно подавиться.
4. Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.
5. Бережно относись к имуществу школьной столовой.
6. Запрещается входить в столовую в верхней одежде.
2. Уважительно относитесь к работникам столовой.
3. Разговаривать во время еды не следует, можно подавиться.
4. Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.
5. Бережно относись к имуществу школьной столовой.
6. Запрещается входить в столовую в верхней одежде.
Слайд 11Ответственность за нарушение правил поведения в школе
За нарушение настоящих Правил школы
к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные уставом школы.
За грубые и неоднократные нарушения требований устава школы и запретов настоящих Правил учащийся может быть исключен из школы.
За грубые и неоднократные нарушения требований устава школы и запретов настоящих Правил учащийся может быть исключен из школы.
