Воспитатель первой квалификационной категории
Некрасова Наталья Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Познавательное развитие дошкольников в системе дополнительного образования Кружок Волшебная ниточка
Содержание
- 1. Познавательное развитие дошкольников в системе дополнительного образования Кружок Волшебная ниточка
- 2. «Поумневшая голова учит руки, а умелые руки
- 3. Цель кружковой работы:Развитие познавательной активности у детей
- 4. Формы работы: ИграИмпровизацияОбъяснениеРассказ воспитателя и детейЧтение ПоказЛичный примерБеседаОбсуждениеНаблюдение
- 5. Занятие «Домашние животные» Практическая часть.Аппликация «Барашек»Беседа: «Домашние животные»Д/И «Дикие и домашние животные»
- 6. «Три сигнала светофора»Практическая часть: аппликация «Светофор»Беседа: «Красный, жёлтый и зелёный»Игра: «Мы маленькие пешеходы»
- 7. Структура занятия:Создание игровой ситуации.Рассматривание образца.Объяснение, показ приемов
- 8. Начинаем знакомиться с новой техникой:
- 9. Первый способ техники ниткографииНарисовать изображение.Нанести клей по
- 10. Второй способ техники ниткографииПодготовить фон с
- 11. Когда азы техники освоили, приступаем
- 12. Аппликация с использованием карандашаЕсли дети уже уверенно
- 13. Освоив основные приемы работы с нитью, дети научились выкладывать различные контурные изображения предметов
- 14. Затем выполняем сюжетные картины.Рисование нитями.
- 15. Слайд 15
- 16. Участие в конкурсах и выставках
- 17. Наша выставка
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Мастер класс Аппликация «Цветок из ниток»Нам понадобятся:
- 21. 3 этап:Выбираем цвет будущего цветка.Намечаем место его
- 22. Аппликация «Цветок из ниток» готова!Спасибо за внимание!
«Поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга»
Слайд 1 «Познавательное развитие дошкольников в системе дополнительного образования» Кружок «Волшебная ниточка»
Слайд 2«Поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга»
(И.П. Павлов).
Рука учит мозг -чем свободнее ребенок владеет пальцами, тем лучше развито его мышление, речь. Вот почему работа кружка «Волшебная ниточка», с моей точки зрения, является необходимой составной частью воспитательно-образовательного процесса .
Рука учит мозг -чем свободнее ребенок владеет пальцами, тем лучше развито его мышление, речь. Вот почему работа кружка «Волшебная ниточка», с моей точки зрения, является необходимой составной частью воспитательно-образовательного процесса .
Слайд 3Цель кружковой работы:
Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста с использованием
нетрадиционного приёма работы с нитью и бумагой
Задачи:
Образовательные задачи направлены на знакомство с технологией работы и обучение детей по данной технике, на формирование умений сочетать цветовые оттенки, на формирование технических умений и навыков.
Развивающие задачи направлены на развитие таких творческих процессов, как восприятие, память, абстрактное мышление и умение концентрировать внимание, развитие глазомера, мелкой моторики пальцев рук, координации движения рук, художественных способностей, эстетического вкуса и творческого воображения.
Воспитательные задачи направлены на воспитание интереса к ниткографии, чувства коллективизма, на воспитание волевых качеств: усидчивости, аккуратности, терпения, самостоятельности, инициативы, умения доводить работу до конца, а также желания творить и радоваться полученным результатам.
Задачи:
Образовательные задачи направлены на знакомство с технологией работы и обучение детей по данной технике, на формирование умений сочетать цветовые оттенки, на формирование технических умений и навыков.
Развивающие задачи направлены на развитие таких творческих процессов, как восприятие, память, абстрактное мышление и умение концентрировать внимание, развитие глазомера, мелкой моторики пальцев рук, координации движения рук, художественных способностей, эстетического вкуса и творческого воображения.
Воспитательные задачи направлены на воспитание интереса к ниткографии, чувства коллективизма, на воспитание волевых качеств: усидчивости, аккуратности, терпения, самостоятельности, инициативы, умения доводить работу до конца, а также желания творить и радоваться полученным результатам.
Слайд 4Формы работы:
Игра
Импровизация
Объяснение
Рассказ воспитателя и детей
Чтение
Показ
Личный пример
Беседа
Обсуждение
Наблюдение
Слайд 5Занятие «Домашние животные»
Практическая часть.
Аппликация «Барашек»
Беседа: «Домашние животные»
Д/И «Дикие и домашние
животные»
Слайд 6«Три сигнала светофора»
Практическая часть: аппликация «Светофор»
Беседа: «Красный, жёлтый и зелёный»
Игра:
«Мы
маленькие пешеходы»
Слайд 7Структура занятия:
Создание игровой ситуации.
Рассматривание образца.
Объяснение, показ приемов работы.
Работа с нитью.
Физкультурная пауза.
Доработка
изделия из дополнительного материала.
Рассматривание и оценивание готовых работ.
Рассматривание и оценивание готовых работ.
Слайд 8 Начинаем знакомиться с новой техникой:
рисуем прямые,
извилистые линии простым карандашом на картоне, затем на них накладывали клей ПВА тонким слоем, а уж на клей выкладываем нить.
Слайд 9Первый способ техники ниткографии
Нарисовать изображение.
Нанести клей по контуру изображения, используя зубочистку.
Прижать
нитку, постепенно прикладывая к рисунку по контуру.
Высушить картину.
Высушить картину.
Слайд 10Второй способ техники
ниткографии
Подготовить фон с выбранным рисунком.
Мелко нарезать нити в
несколько сложений нужного цвета.
Заполнить мелко нарезанными нитями готовый рисунок.
Высушить картину.
Заполнить мелко нарезанными нитями готовый рисунок.
Высушить картину.
Слайд 11 Когда азы техники освоили, приступаем к следующему этапу –
скручиванию нити в «улитку» круглой, а затем и овальной формы.
Слайд 12Аппликация с использованием карандаша
Если дети уже уверенно выкладывают простые картинки, то
самое время перейти к работе над сложными шедеврами. Например , попробовать сделать из скрученных ниток аппликацию «Цветок». Весь секрет такой работы заключается в том, что перед тем, как наклеить нитку , её необходимо намотать столбиком на карандаш!
Слайд 13Освоив основные приемы работы с нитью, дети научились выкладывать различные контурные
изображения предметов
Слайд 20Мастер класс
Аппликация «Цветок из ниток»
Нам понадобятся:
картон цветной,
бумага «Фэнтази»,
трафарет цветочного
горшка,
клей карандаш, ножницы,
нитки разных цветов.
Образец будущей работы
Ход работы
1 этап :
Делаем заготовки.
2 этап:
Наклеиваем цветочный горшок на основу.
клей карандаш, ножницы,
нитки разных цветов.
Образец будущей работы
Ход работы
1 этап :
Делаем заготовки.
2 этап:
Наклеиваем цветочный горшок на основу.
Слайд 213 этап:
Выбираем цвет будущего цветка.
Намечаем место его расположения.
Наносим клей.
Выкладываем нитки в
форме «Спираль круглая»
4 этап:
Добавляем стебелёк.
Листики в виде завязанного бантика.
