Презентация, доклад на тему Познавательно-исследовательский проект Этот загадочный снег

проект: «Этот загадочный снег»
(подготовительная группа«Гномики» )

Подготовили воспитатели группы
Худякова Л.Б.
Кузьмина Г.Х.
г. Шарыпово 2019

группы, родители

Срок реализации
Декабрь-февраль 2018-2019г.


Тип проекта
краткосрочный, познавательно-исследовательский

или вред он несет земле или людям?
-Развитие  творческой и познавательной активности дошкольников в процессе исследовательской деятельности.

Цель проекта:

о том как получается снежинка;
3. Выяснить, как снег, может влиять на настоение;
4. Учить детей приобретать новую информацию через экспериментирование;
5. Формировать умения детей делать выводы и умозаключения и на основе накопленного опыта реализовывать их в самостоятельной творческой деятельности;
6. Выяснить какую пользу несет снег животным и людям;
7.Выяснить, какие природные постойки можно увидеть из снега;
8. Воспитывать интерес к окружающему миру, стремление узнавать что-то новое.

Задачи исследования:

до южного полюса»,
к нам в группу прилетела полярная сова, или как ее еще называют «Снежная бабушка»,она нам рассказала про то, как она живет ,там где большую часть времени, на земле лежит снег. Так же дети узнали ,как снег помогает ей маскироваться и как этот же снег служит тунелями и домом для многих грызунов, которыми она так любит полакомиться.
И сова предложила,не хотели бы дети узнать, кому еще помогает снег? А может он опасет и совсем не полезен другим?
Дети очень заинтересовались и захотели лично помочь нашей новой гостьи. Но оказалось, что знания о снеге детям очень пригодились….

Замысел проекта

в детских
энциклопедиях. 
Провести опыт, наблюдение.

Методы исследования:

в облаках.
-Все снежинки имеют шестиугольную форму,как молекула воды.
-Снег скрепит только при температуре не выше -6 градусов.
-Лед он прозрачный, а вот снег нет,так как он ложится на землю беспорядочно,тем самы,приломляет свет. А если быть точнее,снег белый потому, что он отражает свет солнца,а свет солнца белый.

Мы с ребятами решили вспомнить, что знаем о снеге?

заканчивая спортивными развлечениями,которые очень полезны для нашего здоровья,что мы тоже выяснили и решили проверить сами.

Какую же пользу несет снег людям?

завтракали плохо), настрой на день был слабый.
Опросили детей, какие планы у них на сегодня:
Паша Е.:- Я ,что то не знаю,ничего в голову не лезет.
Миша С.:- Поиграть с ребятами в шашки, может еще во что.
Даша Щ.:- Нарисовать что-нибудь для мамы.
Вера Я.:- Пока не придумала, может с Артемом поиграем в морской бой.

небольшое исследование-опрос в группе:

улыбались,болтали и смеялись.
Паша Е.:- Я хочу придумать из снега такую крепость ,что бы она стояла у нас на участке,и другие ребята тоже могли приходить и играть у нас. Только что бы не ломали!
Миша С.:- А у меня идея,что если когда я вырасту у меня будет специальная машина, которая и летом сможет нам делать снег. Ведь это возможно? Я ее пока пойду и нарисую.
Даша Щ.:- А я придумала,я маме нарисую большого снеговика,может мы на выходных с ней у нас во дворе слепим такого!
Вера Я.:-А вот мы с Артемом решили стать скульпторами. Только скульптуры у нас будут из снега, как у нас в городке делают.

Что же оказалось, когда опрос провели после прогулки?

но и хорошо влияют на мозговую деятельность.

источником питьевой воды Когда этот снег тает весной, он превращается в воду для орошения полей с зерновыми. Это называется снежная мелиорация. На некоторых полях задерживать снег приходится искусственно. В этом человеку помогают специальные машины. Снег собирают в валики, утрамбовывают его катками, выстраивают из него настоящую стену. В некоторых случаях вдоль полей высаживают лесополосы для предотвращения выветривания снега.

земли и атмосферой. Холодная бесснежная зима настоящее бедствие. Многие растения могут не выдержать лютые морозы и погибают. Сугробы, высотой в 50см гарантируют, что температура почвы не опустится ниже минус 8 и все растения благополучно перезимуют.

больше снега в саду снега, тем легче плодовым деревьям и цветам перезимовать.
-садовники специально окучивают снегом деревья, отаптывая вокруг ствола для защиты от мышей.

птиц.
Но как же сохранить наши угощения?
И тут вновь снег нам пришел на помощь.
Мелко нарезанные яблоки заморозили в стаканах с водой. Затем, мы на участке развешали этот фруктовый коктейль для птиц.
Что мы выяснили?
Можно замораживать продукты ,рыбу. Снег служит как большой и естественный холодильник. На долго замораживает продукты,тем самым, обеспечивает им долгое хранение.

на животных нашего края. Дети должны были выяснить,как зимуют животные в Сибири, в холодном, суровом краю .


Тема в группе «Редкие животные нашего края».

Что бы разобраться, какую же пользу приносит снег животным ,мы решили поучавствовать в нашем внутрисадиковском мероприятии,который называется у нас «Фестиваль проектов»

животных. Например, мыши и землеройки спасаются под покровом снега от морозов и продолжают вести активную жизнь, находя себе пищу на протяжении всей зимы в верхнем слое почвы. Снегом пользуются для укрытия зайцы, устраивая в нем свои лёжки, в снег закапываются ночью глухари и рябчики, под снегом спят медведи и бурундуки в своих берлогах.

в них на самом деле.






Выяснили,что внутри такого дома,действительно теплее. Ветер почти не попадает во внутрь , если учитывать с какой стороны дует ветер чаще , и сделать вход с другой. Тепло держит, и если в такой иглу будет не один ,а больше людей, то в ней станет значительно теплее.

В проектах о животных севера нашего края, дети вспомнили о таких постойках из снега- как ИГЛУ!

еще не замерзла. Затем с приходом холодов ,речка стала покрываться льдом. Лед становился все прочнее и прочнее.
И уже в декабре, речка совсем замерзла. Дети попробовали пройти через нее,так они сделали умозаключение ,что реки и озера замерзают зимой и таким образом служат природным мостом,через которые может пройти человек , и даже проехать машина.
Прозвучал вопрос?
Кто же использует такие природные постройки и зачем они нужны? Дети искали в книгах, в интернете, спрашивали у родных,и…

А еще, мы с группой посетили в нашем городе речку Темпру

летом они на работу добираются на барже. А зимой, когда речка замерзает, они садятся на машину, и бысто добираются до работы.
О чем с нами и поделилась Даша.

Оказалось:

хорошим слоем снега и притоптпли его.
-Ребята, рассказали о том , что в садах и огородах,все плодовые растения хорошо засыпали снегом,что бы дерево или кустарник не перемерзли зимой.
-И обещали, следить каждый год за работой на даче,особенно подготовки ее к зиме.

Мы применили наши знания:

в группе, мы решили провести акцию:
«Осторожно,тает снега!»
Изготовить таблички и разклеить их в конце февраля в нашем районе,что бы люди были бдительны!

Ну вот,вроде мы и узнали ,какой полезный может быть снег, но оказалость, что он может быть и опасным, особенно сейчас в предверии весны.

улучшает аппетит.
2. Горные снега являются главным источником питьевой воды 3. В сугробах температура почвы не опустится ниже минус 8 и все растения благополучно перезимуют.
4. Чем больше снега в саду снега, тем легче плодовым деревьям и цветам перезимовать
5. Снег это естественным холодильником .На долго замораживает продукты,тем самым, обеспечивает им долгое хранение.
6. Снег служит для многих животных домом,помогает выжить.
7. Снег являет собой природной постойкой моста через реки и озера.

Вывод: все же снег несет большую пользу животным и людям, нежели вреда, конечно когда происходит таенье снега,надо быть бдительными и соблюдать правилам безопасного поведения.

О том ,что мы узнали о снеге, рассказали нашей гостьей: