Презентация, доклад на тему Повышение мотивации младшего школьника посредством парной и групповой работы

начальной школы не любят урок познания мира?

Исследовать влияние парной и групповой работы на повышение мотивации к обучению младших школьников

Малышкина Елена Владимировна
Учитель начальных классов

Ожидаемые результаты

Обоснование

-Низкий процент качества.
-Не проявляют активность в получении знаний.

График положительного
отношения к предмету

- Создание коллаборативной среды.
- Уметь работать в группах
- Интеллектуальное развитие посредством групповой работы
- Результат обучения

группе

Взаимооценивание
Самооценивание
Рефлексия

4 урока
ССП и КСП

Развитие мотивации

к обучению

модулей Программы

ВО

ОдО
И
ОО

КМ

НП

ТО

ИКТ

ЛиУ

Дифференцированные задания. Задания творческого характера.

Групповая работа
Диалог

Парная работа

взаимодействия.
На уроках использовать

задания направленные на
исследование
Осуществлять оценивание
для обучения и оценивание
обучения.

Активнее применять ИКТ

Планирование дальнейшей работы.

Учащиеся
Овладение знаниями и применение их в жизни.

Развитее социального взаимодействия.

Активное использование дополнительных источников информации.

ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ОБУЧЕНИЮ

Учитель
Совершенствовать навыки составления ССП и КСП.
Изменения в практике преподавания и обучения.
Вовлечение учащихся в процесс обучения.