- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Помощь родителей ребёнку в развитии читательского интереса
Содержание
- 1. Помощь родителей ребёнку в развитии читательского интереса
- 2. Для чего необходимо уметь читать?
- 3. Навык чтения
- 4. Причины трудностей в чтении
- 5. Первая группа причин: низкий уровень восприятия
- 6. Малое поле зренияТест «Числовая пирамида»
- 7. Вторая группа причин: недостатки в развитии внимания.
- 8. Третья группа причин: недостатки в развитии памяти
- 9. Четвертая группа причин: недостатки в развитии
- 10. Пятая группа причин: недостатки в развитии речи.
- 11. Шестая группа причин: несформированность приемов учебной деятельности.
- 12. Мотивация. Кнут или пряник ?книги с
- 13. Седьмая группа причин: индивидуально-типологические особенности.
- 14. РекомендацииРегулярность и систематичность занятий.Индивидуальный подход.От простого к
- 15. Главная таблицаС. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева
Для чего необходимо уметь читать?
Слайд 5 Первая группа причин: низкий уровень восприятия и ориентировки в пространстве Недостаточное развитие
анализа пространственных отношений.
Несформированность процессов зрительного анализа и синтеза.
Слайд 6Малое поле зрения
Тест «Числовая пирамида»
7-------------------9
1----------------------------2
5------------------------------------4
8---------------------------------------------6
1----------------------------2
5------------------------------------4
8---------------------------------------------6
Посмотри внимательно на центр строки,
и не отводя взгляда от центра, скажи,
какие цифры
находятся слева и справа
Результаты:
Между цифрами можно поместить
меньше 6 знаков- слабый уровень
6-8 знаков- достаточный
Игра «Что вокруг?»
Числовые и буквенные
пирамиды
3. Цифровые таблицы
Упражнения
Слайд 9Четвертая группа причин: недостатки в развитии мышления. трудности при совершении любых логических
действий (обобщение, анализ, сравнение, построение умозаключений) и операций со словами (использованием языка в качестве средства рассуждения).
Слайд 12Мотивация.
Кнут или пряник ?
книги с яркими иллюстрациями,
режим щадящего чтения,
совместное построчное
прочтение текста,
подбор текста к иллюстрации,
минутное чтение,
чтение на ночь.
подбор текста к иллюстрации,
минутное чтение,
чтение на ночь.
Слайд 14Рекомендации
Регулярность и систематичность занятий.
Индивидуальный подход.
От простого к сложному.
Формировать желание учиться(график достижений).
Не
сравнивайте успехи учащихся между собой, достижение ребенка принадлежит только ему.
Обращайтесь за помощью к учителю, психологу, логопеду.
Обращайтесь за помощью к учителю, психологу, логопеду.
