- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Основные принципы инклюзии
Содержание
- 1. Основные принципы инклюзии
- 2. Инклюзивное образованиеПризнает, что все дети могут учиться.
- 3. Стандартное образованиеОсобый ребенокКвадратные колышки для квадратных отверстийСпециальные
- 4. Интегрированное образованиеАдаптация ребенка к требованиям системыПревращение квадратных
- 5. Инклюзивное образованиеВсе дети разныеВсе дети могут учитьсяРазные:
- 6. Равные возможности для каждого! Главные преимущества
- 7. ИнклюзияБыть инклюзивным означает искать пути для всех
- 8. Инклюзия означает раскрытие каждого ученика с помощью
- 9. В инклюзивной школе каждого принимают и считают
- 10. Важные составляющие инклюзииВ процесс создания инклюзивной школы
- 11. Неверные представления об инклюзииПредставление, что присутствие в
- 12. www.edu.perspektiva-inva.ru
Инклюзивное образованиеПризнает, что все дети могут учиться. Работает над улучшением образовательных структур, систем и методик для обеспечения потребностей ВСЕХ детей. Является частью большой стратегии по созданию инклюзивного общества. Является динамичным процессом, который постоянно в развитии.
Слайд 2Инклюзивное образование
Признает, что все дети могут учиться.
Работает над улучшением
образовательных структур,
систем и
методик
для обеспечения потребностей ВСЕХ детей.
Является частью большой стратегии по созданию инклюзивного общества.
Является динамичным процессом, который постоянно в развитии.
Является частью большой стратегии по созданию инклюзивного общества.
Является динамичным процессом, который постоянно в развитии.
Слайд 3Стандартное
образование
Особый ребенок
Квадратные колышки для квадратных отверстий
Специальные педагоги
Специальные школы
Специальное
образование
«Обычный» ребенок
Круглые колышки для
круглых отверстий
Обычные педагоги
Обычные школы
Обычные педагоги
Обычные школы
Слайд 4Интегрированное образование
Адаптация ребенка к требованиям системы
Превращение квадратных колышков в круглые
терапия
коррекция
реабилитация
Система остается
неизменной
Ребенок либо адаптируется к системе, либо становится для нее неприемлемым
Ребенок либо адаптируется к системе, либо становится для нее неприемлемым
Слайд 5Инклюзивное образование
Все дети разные
Все дети могут учиться
Разные:
способности,
этнические группы,
рост,
возраст,
социальное происхождение,
вероисповедание,
пол
и т.д.
Адаптация системы
к потребностям ребенка
Слайд 6
Равные возможности для каждого!
Главные преимущества
инклюзивного образования:
ИНКЛЮЗИВНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ
УВЕРЕННОСТЬ В
СЕБЕ
ПОНИМАНИЕ ОБЩЕСТВОМ ПРОБЛЕМ ИНВАЛИДНОСТИ
ВОСПИТАНИЕ ОТЗЫВЧИВОСТИ И ПОНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ
АДАПТАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО
ПОЛНОЦЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Слайд 7Инклюзия
Быть инклюзивным означает искать пути для всех детей быть вместе во
время обучения, включая детей с инвалидностью
Инклюзия – это принадлежность к сообществу (группе друзей, школе, тому месту, где живем)
Инклюзия – это принадлежность к сообществу (группе друзей, школе, тому месту, где живем)
Слайд 8Инклюзия означает раскрытие каждого ученика с помощью образовательной программы, которая достаточно сложна, но соответствует его
способностям.
Инклюзия учитывает потребности, также как и специальные условия и поддержку, необходимые ученику и учителям для достижения успеха.
Инклюзия учитывает потребности, также как и специальные условия и поддержку, необходимые ученику и учителям для достижения успеха.
Слайд 9В инклюзивной школе каждого принимают и считают важным членом коллектива
Ученика со
специальными потребностями поддерживают сверстники и другие члены школьного сообщества
для удовлетворения его специальных образовательных потребностей.
Слайд 10Важные составляющие инклюзии
В процесс создания инклюзивной школы включаются
и учителя, и администрация
Включайте родителей
Сформируйте понимание инвалидности у работников (школы, детского сада) и учеников
Обучайте ВЕСЬ персонал школы, включая охранников, поваров и т.п.
Слайд 11Неверные представления
об инклюзии
Представление, что присутствие в школе само по себе достаточно
Представление,
что нормально бросать в воду неумеющего плавать
Когда основной направленностью услуг является обучение программе, а не удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей ребенка
Представление, что молчаливое сидение – нормальная альтернатива участию
Когда основной направленностью услуг является обучение программе, а не удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей ребенка
Представление, что молчаливое сидение – нормальная альтернатива участию
