в котором они живут и который призваны изменить.
М. Горький
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методические рекомендации воспитателям ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОШКОЛЬНОЙ ИГРЫ + презентация
Содержание
- 1. Методические рекомендации воспитателям ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОШКОЛЬНОЙ ИГРЫ + презентация
- 2. Игра Психические процессыВолевая регуляция поведенияРазвитие речиУмственная деятельностьВоображениеЛичностьУчебная деятельность
- 3. Влияние игры на личность ребенка -приобретаются навыки
- 4. Игровая деятельность влияет на формирование произвольности психических процессов. Развивается произвольное внимание, произвольная память и воображение.
- 5. Игра и развитие речиНеобходимость объясниться со сверстниками стимулирует развитие связной речи.
- 6. Учебная деятельностьВ игре у ребенка формируются те
- 7. -Игра приучает детей подчинять свои действия и
- 8. Игра является ведущей
- 9. Спасибо за внимание!
Игра Психические процессыВолевая регуляция поведенияРазвитие речиУмственная деятельностьВоображениеЛичностьУчебная деятельность
Слайд 2
Игра
Психические процессы
Волевая регуляция поведения
Развитие речи
Умственная деятельность
Воображение
Личность
Учебная деятельность
Слайд 3Влияние игры на личность ребенка
-приобретаются навыки взаимодействия с другими детьми,
- формируется умение договариваться и объединяться для осуществления общих игровых замыслов, считаться с интересами своих партнеров по игре.
Слайд 4Игровая деятельность влияет на формирование произвольности психических процессов.
Развивается произвольное внимание, произвольная
память и воображение.
Слайд 5 Игра и развитие речи
Необходимость объясниться со сверстниками стимулирует развитие связной
речи.
Слайд 6Учебная деятельность
В игре у ребенка формируются те стороны психики, от которых
зависит, насколько впоследствии он будет преуспевать в учебе, работе, как сложатся его отношения с другими людьми.
Слайд 7-Игра приучает детей подчинять свои действия и мысли определенной цели помогает
воспитывать целенаправленность.
игра способствует развитию чувств и волевой регуляции поведения.
-Игра ведет к развитию рефлексии
игра способствует развитию чувств и волевой регуляции поведения.
-Игра ведет к развитию рефлексии
Слайд 8 Игра является ведущей деятельностью дошкольника, и именно
в ней должны формироваться важнейшие новообразования. Необходимо обращать внимание на творческий характер игры, ее содействие развитию воображения, мышлению, речи ребенка.
