Презентация, доклад на тему Методические рекомендации по подготовке творческой презентации консультация для педагогов ДОУ

рекомендации по подготовке
творческой презентации»
консультация для педагогов ДОУ»


Составитель: Воспитатель
I квалификационной категории
Кузнецова Светлана Николаевна



Новосибирск
2019

презентации, саму форму представления себя как профессионала. Педагогу необходимо определить, что представлять (содержание презентации) и как представлять (форму подачи)

педагогическая культура педагога: культура речи и поведения, внешний вид, самобытность и оригинальность выступления, стиль поведения, манера держаться при выступлении. Первая цель: дать представление о педагоге как о личности, его индивидуальности, профессиональных качествах. Вторая цель: призвана сформировать первое впечатление о педагоге, создать его уникальный образ, дать окружающим представление о его личности, о педагогическом кредо, его лидерских качествах, креативности. Успех самопрезентации зависит от умения представить себя другим людям, умения подать себя, привлечь внимание, актуализировать интерес людей к своим качествам.

следующее: -кем является педагог, его базовое образование, должность; - каковы профессиональные успехи, хобби, кредо; - какова степень новизны в работе с детьми; - какова результативность его профессиональной деятельности; - жизненные приоритеты; - отношение к детям, коллегам, профессии; - перспективы и планы профессиональной деятельности. Возможна демонстрация личного web - ресурса

проиллюстрировать, подумав над его оформлением. Это может быть выставочный материал: фотографии, рисунки, таблицы; демонстрация видеозаписей, компьютерной презентации или театрализованного представления, с помощью которого можно проявить разнообразие своих талантов.

мысли Форма – то, как выглядит оратор, его манеры, стиль поведения. Гармония мысли и слова – закон публичного выступления. Выбор различных языковых средств: слов, крылатых выражений, образов, способов и методов изложения. Техника речи – интонация, дикция, темпо-ритм, жесты и мимика.

и задачи работы над методической темой Слайд. Эпиграф к своей педагогической деятельности Слайд. Использование инновационных технологий в рамках обозначенной методической темы Слайд. Результат научно-методической работы. Слайд. Результативность взаимодействия с воспитанниками и их родителями. Слайд. Участие в педагогических конференциях, семинарах , где был представлен опыт работы Слайд. Наличие публикации по заявленной теме.

– сестра убедительности. Правило 3.Минимум текста! Правило 4. Лаконичный дизайн. Правило 5. Цветовая гамма должна состоять не более чем из двух-трех цветов. Правило 6. Рисунки, фотографии, диаграммы призваны дополнить текстовую информацию или передать ее в более наглядном виде.