Презентация, доклад на тему Метод наблюдения в психологии

Метод

наблюдения

-

организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определённых условиях.

в естественное
течение
процесса.

поведение - экспрессия лица, глаз, тела, выразительные движения и др., 
Перемещения людей - дистанция между людьми, физические воздействия (касания, толчки, удары и др.).

процесс
взаимодествия человека со средой. Этот метод незаменим в случае, когда необходимо получить целостную картину происходящего и отразить поведение индивидов во всей полноте.

(эмоциональная окрашенность) наблюдения;
— сложность
(порой
невозможность)
повторного
наблюдения.

несистематическими.

и опосредованным,
Включенным (которое может быть открытым и закрытым) и невключенным,
Прямым и косвенным,
Сплошным и выборочным (по определенным параметрам).

изучаемый процесс (явление). В психологии существует проблема взаимодействия наблюдателя и наблюдаемого. Если испытуемый знает, что за ним наблюдают, то присутствие исследователя оказывает влияние на его поведение. Ограниченность метода наблюдения вызвала к жизни другие, более «совершенные» методы эмпирического исследования: эксперимент и измерение.

одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам и т. д.
Наблюдение позволяет произвести исследование независимо от готовности наблюдаемых субъектов.
Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам — например, вербального и невербального поведения.

настроение наблюдателя,
социальное положение наблюдателя по отношению к наблюдаемому,
предубеждение наблюдателя,
комплексность наблюдаемых ситуаций,
эффект первого впечатления,
усталость наблюдателя и наблюдаемого,
ошибки в оценках,
«гало-эффект»,
«эффект снисходительности»,
ошибка усреднения (боязнь крайних суждений),
ошибки моделирования,
ошибка контрастности.
Однократность наблюдаемых обстоятельств, приводящая к невозможности сделать обобщающее заключение исходя из единичных наблюдаемых фактов.
Необходимость классифицировать результаты наблюдения.
Необходимость больших ресурсных затрат (временных, людских, материальных).
Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей.
Сложность соблюдения операциональной валидности.

ведет при этом не один человек, а несколько, и затем полученные данные сопоставляются и обобщаются (методом обобщения независимых наблюдений).

объектов и этапов наблюдения.
Проводимые наблюдения не должны влиять на естественный ход изучаемого явления.
Наблюдение одного и того же психического явления целесообразно проводить на различных лицах. Даже если объектом изучения является конкретный человек, его лучше и глубже можно познать, сравнивая с другими.
Наблюдение должно быть повторным, а при изучении личности - систематичным. Важно, чтобы оно было преемственным, то есть повторные наблюдения учитывали сведения, полученные при предыдущих наблюдениях.

регистрации данных.
Создание плана наблюдения.
Выбор метода обработки результатов.
Собственно наблюдение.
Обработка и интерпретация полученной информации.

наблюдения
и фиксации его
результатов.
В их число входит
аудио-,
фото-, видеоаппаратура, особые карты наблюдения.

в
протоколе
то, что видит.

Пассивность наблюдателя - наблюдатель не изменяет
окружающую реальность.

ассоциации (American Psychological Association), или APA разрешает
проведение
наблюдений при
условии соблюдения
Определённых
правил и принятия определённых мер предосторожности. 

не считается необходимым. В противном же случае необходимо заручиться их согласием.
Психологи должны делать всё
возможное, чтобы избежать
причинения вреда участникам
исследования, а в случае
невозможности его избежание
— снизить предполагаемый ущерб.
Психологи должны свести к
минимуму вторжение в личную
жизнь.
Психологи не раскрывают конфиденциальные данные об участниках своих исследований.