- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Математика в 4 классе Уравнения вида 3012: х = 600: 100 ; х : 127 =478-474
Содержание
- 1. Математика в 4 классе Уравнения вида 3012: х = 600: 100 ; х : 127 =478-474
- 2. Лесом частным Полем вьюжным Зимний праздник К нам идет.
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. 7•2 9• 4 36 :4 8• 9
- 7. Тема урока: Уравнения вида 3012: х = 600: 100 ; х : 127 =478-474
- 8. Цель урока: Научить учащихся решать сложные уравнения.Задачи:
- 9. 3012:х=600:100 3012:х=6 х=3012:6 х=502 3012:502=600:100 6=6
- 10. Расшифруй слово:
- 11. Слайд 11
- 12. 3080:х=700:100 х•8=632•7х:6=2768+4186
- 13. Путь длиной 90 км Дед Мороз на
- 14. V=58 км/ч
- 15. 3456:1
- 16. Снегирь несет звездочку для елочки если вы
- 17. Разыгралась вьюга. Дальше вдруг-сугроб огромныйРазвалился вдаль и
- 18. Дед Мороз , отправляясь из Лапландии
- 19. 9•10+46:2-48:8+72:8-81:9+56:56=?
- 20. Слайд 20
- 21. Мы думали, решали отвечалиИ друг другу помогалиПоработали на пятьБудем дружно отвечать.Дом. задание:№11 стр173
Лесом частным Полем вьюжным Зимний праздник К нам идет.
Слайд 8Цель урока: Научить учащихся решать сложные уравнения.
Задачи: 1.Упражнять в умении решать
сложные и простые уравнения, решать примеры на умножение и деление, умение решать задачи на движение, упражнять в нахождение площади и периметра прямоугольника и квадрата.
2. Развивать зрительное и слуховое воспрятие; математическую речь; логическое мышление, память, сообразитильность.
3.Воспитывать трудолюбие , чувство сопереживания любви к животным, интерес к предмету математике.
2. Развивать зрительное и слуховое воспрятие; математическую речь; логическое мышление, память, сообразитильность.
3.Воспитывать трудолюбие , чувство сопереживания любви к животным, интерес к предмету математике.
Слайд 93012:х=600:100
3012:х=6
х=3012:6
х=502
3012:502=600:100
6=6
Ответ:502
х:127=478-474
х:127=4
х=4 •127
х=508
508:127=478-474
4=4
Ответ:508
проверка
проверка
Слайд 13Путь длиной 90 км Дед Мороз на санях пролетит за 2
часа. Сколько км пути он проедет стой же скоростью за 5 часов?
Слайд 16Снегирь несет звездочку для елочки если вы выполните задание №4
стр172
23 м 6 см= см 2355 кг = т кг
584 мм = см мм 62335 кг = т кг
2 ч 45 мин = мин 9 ч 6 с = с
Слайд 17Разыгралась вьюга.
Дальше вдруг-сугроб огромный
Развалился вдаль и вширь-
Этот снежный богатырь.
Чтобы Дед
Мороз его обьехал решим задачу №9 (3) стр173
Слайд 18 Дед Мороз , отправляясь из Лапландии к детям , летел
над горами на крылатых тулпарах 5 ч со скоростью 720 км/ч , мчался на санях
4 ч со скоростью 560 км/ч .Какой длины путь преодолел Дед Мороз, чтобы встретиться с детьми ?
4 ч со скоростью 560 км/ч .Какой длины путь преодолел Дед Мороз, чтобы встретиться с детьми ?
Слайд 21Мы думали, решали отвечали
И друг другу помогали
Поработали на пять
Будем дружно отвечать.
Дом.
задание:№11 стр173
