ГБОУ СОШ № 178
Любезнова Ольга Ивановна
г. Санкт- Петербург
2016 г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Математика 1класс 2016год Что узнали, чему научились?
Содержание
- 1. Математика 1класс 2016год Что узнали, чему научились?
- 2. Тема
- 3. 0,1, ,3,4,5, ,7,8, ,10.269ПРЯМОЙ СЧЁТОБРАТНЫЙ СЧЁТ10,9, ,7,6, ,4, ,2,1,0.853
- 4. Где чьё?У девочек Маши, Лены и Кати
- 5. 857
- 6. Назови число, которое:На 1 меньше числа
- 7. Игра «Назови соседа»537446246835
- 8. Спал цветокИ вдруг проснулся,Больше спать не захотел,Встрепенулся, потянулся,Взвился вверх и полетел.Гимнастика для глаз
- 9. 4
- 10. 5
- 11. Как можно назвать одним словом все эти фигуры? Какую фигуру можно назвать лишней? многоугольники
- 12. ФизкультминуткаПо дорожке, по дорожке. Скачем мы на
- 13. 87566984
- 14. Маленькие грибочки перевернуты. Назови числа.5169185210139
- 15. 4 + 2 = Задача: На цветочках
- 16. Что узнали. Чему научились.
- 17. Задачи урока:закрепить знания о последовательности чисел, закрепить
- 18. Мы счет прошли до десяти,Итог сегодня подвели.Смелей
- 19. МОЛОДЦЫ!
Тема урока: Закрепление знаний: что узнали, чему научились.
Слайд 4Где чьё?
У девочек Маши, Лены и Кати есть игрушки: лошадка, кукла
и медвежонок. Какая вещь кому принадлежит, если у Маши не кукла и не медвежонок, а у Лены нет куклы?
Катя
Маша
Лена
Слайд 6Назови число, которое:
На 1 меньше числа 8
2
Предшествует числу 5
4
Следует за
числом 1
Следует за числом 7
8
На 1 больше числа 3
7
4
Слайд 8Спал цветок
И вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Встрепенулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Гимнастика
для глаз
Слайд 11Как можно назвать одним словом все эти фигуры?
Какую фигуру можно
назвать лишней?
многоугольники
Слайд 12Физкультминутка
По дорожке, по дорожке. Скачем мы на правой ножке.
И по
этой же дорожке. Скачем мы на левой ножке.
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
Стоп. Немного отдохнем.
И домой пешком пойдем.
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
Стоп. Немного отдохнем.
И домой пешком пойдем.
Слайд 154 + 2 =
Задача:
На цветочках ромашек сидели 4 бабочки,
к ним прилетели ещё 2 бабочки. Сколько всего бабочек?
6
Слайд 17Задачи урока:
закрепить знания о последовательности чисел, закрепить навыки счета, повторить состав
чисел;
закрепить знания о геометрических фигурах.
учиться уважать окружающих.
.
закрепить знания о геометрических фигурах.
учиться уважать окружающих.
.
Слайд 18Мы счет прошли до десяти,
Итог сегодня подвели.
Смелей шагай теперь вперед,
Второй десяток
тебя ждет.
Спасибо за урок.
Спасибо за урок.
Завершить
