школы»
Подготовила
учитель начальных классов
МБОУ Михневская НОШ
Карькова Е.А.
30 декабря 2019 года
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Критериальное оценивание ключевых компетенций учащихся начальной школы
Содержание
- 1. Критериальное оценивание ключевых компетенций учащихся начальной школы
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Отличия компетентностного подхода к обучению от традиционного
- 6. Слайд 6
- 7. Критериальное оценивание – это процесс, основанный на
- 8. Слайд 8
- 9. Матрица - руководство для разработки заданий-измерителей для определения различных уровней учебных достижений учащихся
- 10. Слайд 10
Отличия компетентностного подхода к обучению от традиционного
Слайд 1Выступление на педагогическом совете на тему
«Критериальное оценивание
ключевых компетенций
учащихся начальной
Слайд 7Критериальное оценивание – это процесс, основанный на сравнении учебных достижений учащихся
с чётко определенными, коллективно выработанными, заранее известными всем участникам процесса критериями, соответствующими целям и содержанию образования, способствующими формированию учебно-познавательной компетентности учащихся.
Слайд 9Матрица - руководство для разработки заданий-измерителей
для определения различных уровней учебных
достижений учащихся
