- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конспект урока по математике для 3 класса Единицы длины
Содержание
- 1. Конспект урока по математике для 3 класса Единицы длины
- 2. Классная работа.
- 3. «Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади» Аристотель
- 4. Найди значение выражения и запиши ответы:
- 5. СРАВНИ:7; 70; 700; 7 000; 70 000; 700 000; 7 000 000
- 6. Алгоритм умножения и деления на круглые
- 7. Слайд 7
- 8. 1. Какую величину для измерения удава использовали герои произведения«38 попугаев»?
- 9. 1. Какую величину для измерения удава использовали герои произведения«38 попугаев»? (ДЛИНУ)
- 10. 2.Расположите меры длины в порядке возрастания.
- 11. 2. Расположите меры длины в
- 12. стр. 98 №4 1 ряд – а 2 ряд – б 3 ряд - в
- 13. ПРОВЕРЬ:А) 40 мм = 4 см 3 дм
- 14. Алгоритм перевода единиц длины:При переходе к меньшим
- 15. Назовите автора произведения «38 попугаев»
- 16. Расстояние от улья до цветочной поляны 945
- 17. Вини Пух начертил отрезок длиной 7см,
- 18. тапЧерепаха Тортилла торопится попасть на пруд. Она
- 19. еёвДля того, чтобы починить свой автомобиль Самоделкин
- 20. ркаХрюша решил навестить своих друзей. Проехав на
Классная работа.
Слайд 3«Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать
тех, кто позади»
Аристотель
Слайд 4Найди значение выражения и запиши ответы: 70 : 10 = 490 :
7 =
70 • 10 =
630 000 : 90 =
350 000 : 5 =
7 • 100 000 =
1 000 000 • 7 =
Слайд 6Алгоритм умножения и деления
на круглые числа:
Чтобы найти произведение круглых чисел,
можно выполнить умножение, не гладя на нули, а затем приписать справа столько нулей, сколько в обоих множителях вместе.
2. При делении круглых чисел можно сначала отбросить поровну нули в делимом и делителе, а потом продолжать деление.
2. При делении круглых чисел можно сначала отбросить поровну нули в делимом и делителе, а потом продолжать деление.
Слайд 11 2. Расположите меры длины в порядке возрастания. миллиметр (мм) сантиметр (см) дециметр (дм) метр (м) километр
(км)
Слайд 13ПРОВЕРЬ:
А) 40 мм = 4 см
3 дм 6 см = 36
см
58 м = 580 м
2 м 3 см = 203 см
Б) 7 см = 70 мм
1 см 5 мм = 15 мм
4 дм = 400 мм
6 дм 2 мм = 602 мм
В) 3 км = 3 000 м
5 км 14 м = 3 014 м
82 км 5 м = 82 005 м
9 000 см = 90 м
58 м = 580 м
2 м 3 см = 203 см
Б) 7 см = 70 мм
1 см 5 мм = 15 мм
4 дм = 400 мм
6 дм 2 мм = 602 мм
В) 3 км = 3 000 м
5 км 14 м = 3 014 м
82 км 5 м = 82 005 м
9 000 см = 90 м
Слайд 14Алгоритм перевода единиц длины:
При переходе к меньшим мерка выполняется умножение, а
при переходе к большим мерка – деление.
Слайд 16Расстояние от улья до цветочной поляны 945 см. Пчела Майя пролетела
9 метров 45 см. Попала ли Майя на цветочную поляну?
о
г
п
Попала
Не долетела
Улетела дальше поляны
Слайд 17 Вини Пух начертил отрезок длиной 7см, а его друг Пятачок
начертил отрезок в 4 раза длиннее. Какова длина отрезка Пятачка?
с
в
а
28 см
11см
12см
Слайд 18т
а
п
Черепаха Тортилла торопится попасть на пруд. Она проползла 3 дм, ей
осталось проползти еще 30 см. Какой длины путь должна преодолеть черепаха?
60см
33см
33дм
Слайд 19е
ё
в
Для того, чтобы починить свой автомобиль Самоделкин отрезал от метрового куска
проволоки 52 см . Сколько проволоки осталось в куске?
48 см
50 см
58 см
Слайд 20р
к
а
Хрюша решил навестить своих друзей. Проехав на велосипеде 600 метров, он
оказался у Степаши. Проехав еще 400 метров, навестил Каркушу. На каком расстоянии находится дом Каркуши от дома Хрюши?
1 км
640 м
460 м
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
