- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Көбейту амалы бар теңдеулерді шешу
Содержание
- 1. Көбейту амалы бар теңдеулерді шешу
- 2. Мақсаты:Көбейту амалы бар теңдеулерді шешуге үйрету. Білімділік:
- 3. І. Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа әзірлік 1.
- 4. Күндей, нұрланып, Айдай арайлап. Жұлдыздай жарқырап, Судай таза көңілмен. Бүгінгі сабағымызды бастаймыз! Психологиялық дайындық:
- 5. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: № 7 теңдеулерді шеш. х-120=300+250 х-120=550 х=550+120 х=670 670-120=300+250360+х=970-180360+х=790Х=790-360Х=430360+430=970-180
- 6. ІІІ. Өткен материалды пысықтау: Ауызша жұмыс. 1. Кестені толтырыңдар. надписи
- 7. Жаңа сабақ Көбейту амалы бар теңдеулерді шешу№1.Теңдеулерді
- 8. № 2. Түсіндіріп шығару. (Тақтамен жұмыс)Х*2=12 2*Х=12Х=12:2 Х=12:2Х=6 Х=66*2=12 2*6=1212=12 12=12
- 9. . №3.Кестені толтыр
- 10. №4.Тақтамен жұмыс.(260+140)-70=330 (430-80)+364=71478+(200-80)=198 (720-240)-36=444
- 11. Сергіту сәті
- 12. Аспанға қарап ай көрдім, Төменге қарап жер көрдім. Оңға, солға бұрылып, Егеменді ел көрдім!
- 13. №6 Шарты:Әкелінді-70кг қантЖұмсалды -28 кг қантШешуі:70-28= 42 кг қантЖауабы: 42 кг қант қалды.
- 14. №7Шарты: Алхоры-45б,23 кем(бананға қарағанда кем)Банан-? < (Алхорыға
- 15. Дәптермен жұмыс.
- 16. №9. Дәптермен жұмыс. 160+160 450-180 670-160
- 17. Сабақты пысықтау№11Х*2=8 Х*3=9
- 18. ҚорытындылауУйге тапсырма:№5,№10. Түсіндіру.Бағалау.Мадақтау.
- 19. Назарларыңызға рахмет
Мақсаты:Көбейту амалы бар теңдеулерді шешуге үйрету. Білімділік: Көбейту амалы бар теңдеулерді шешуге үйрету. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, білімдерін арттыру, шығармашылыққа баулу. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың түрі: Аралас
Слайд 2Мақсаты:Көбейту амалы бар
теңдеулерді шешуге үйрету.
Білімділік: Көбейту амалы бар
теңдеулерді шешуге
үйрету.
Дамытушылық: Логикалық ойлау
қабілеттерін дамыту, білімдерін
арттыру, шығармашылыққа баулу. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа,
тазалыққа, уақытты тиімді
пайдалануға тәрбиелеу. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың түрі: Аралас сабақ Әдісі: сұрақ - жауап, талдау, іздену. Көрнекілігі: интерактивті тақта,
суреттер.
қабілеттерін дамыту, білімдерін
арттыру, шығармашылыққа баулу. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа,
тазалыққа, уақытты тиімді
пайдалануға тәрбиелеу. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың түрі: Аралас сабақ Әдісі: сұрақ - жауап, талдау, іздену. Көрнекілігі: интерактивті тақта,
суреттер.
Күтілетін болжам: Көбейту амалы бар теңдеулерді шеше білуді меңгереді.
Слайд 3
І. Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа әзірлік
1. Сәлемдесу, түгендеу.
2. Оқушылардың құрал – жабдықтарын
түгендеу.
3. Сабаққа назар аударту.
Слайд 4
Күндей, нұрланып,
Айдай арайлап.
Жұлдыздай жарқырап,
Судай таза көңілмен.
Бүгінгі сабағымызды бастаймыз!
Психологиялық
дайындық:
Слайд 5ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
№ 7 теңдеулерді шеш.
х-120=300+250
х-120=550
х=550+120
х=670
670-120=300+250
360+х=970-180
360+х=790
Х=790-360
Х=430
360+430=970-180
Слайд 7Жаңа сабақ
Көбейту амалы бар теңдеулерді шешу
№1.Теңдеулерді шеш.
Үлгі бойынша түсіндіру.
х ∙2
= 4 х ∙ 2 = 12 8 ∙ х = 16
х = 4: 2 x= 12: 2 x=16: 8
х = 2 x= 6 x=2
2 ∙ 2 = 4 6 ∙2 =12 8 ∙ 2=16
4=4 12=12 16=16
Слайд 8 № 2. Түсіндіріп шығару. (Тақтамен жұмыс)
Х*2=12 2*Х=12
Х=12:2 Х=12:2
Х=6 Х=6
6*2=12 2*6=12
12=12 12=12
Неге 6 ∙ 2
= 12; 2 ∙ 6 = 12 теңдеулерінің шешімі бірдей болатынын түсіндір.
Дәлелдеу: Көбейткіштердің орнын ауыстырғанан көбейтіндінің мәні
өзгермейді.
Дәлелдеу: Көбейткіштердің орнын ауыстырғанан көбейтіндінің мәні
өзгермейді.
Слайд 12
Аспанға қарап ай көрдім,
Төменге қарап жер көрдім.
Оңға, солға бұрылып,
Егеменді ел көрдім!
Слайд 13№6 Шарты:
Әкелінді-70кг қант
Жұмсалды -28 кг қант
Шешуі:70-28= 42 кг қант
Жауабы: 42 кг
қант қалды.
Слайд 14№7Шарты:
Алхоры-45б,23 кем
(бананға қарағанда кем)
Банан-? < (Алхорыға қарағанда артық)
Апельсин -?38 артық
Шешуі:(45+23)+38=106
Жауабы:
106апельсин шырыны.
№8 өзіндік жұмыс
3см
4см
2см
Слайд 16№9. Дәптермен жұмыс.
160+160 450-180 670-160 240-80
490-170
620+180 120 +46 340+38
620-250 230+70 259+40 332+50
620-250 230+70 259+40 332+50
Слайд 17Сабақты пысықтау
№11
Х*2=8 Х*3=9
7*х=14
Х=8:2 Х=9:3 х=14:7
Х=4 х=3 х=2
4*2=8 3*3=9 7*2=14
8=8 9=9 14=14
Х=8:2 Х=9:3 х=14:7
Х=4 х=3 х=2
4*2=8 3*3=9 7*2=14
8=8 9=9 14=14
