Математика вокруг нас
Абрамов Михаил Валерьевич, 2 класс
Руководитель – Паршкова Светлана Петровна, учитель начальных классов,
филиала МБОУ «Уваровщинская сош»
в селе Шиновка
2016 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Математика вокруг нас
Содержание
- 1. Исследовательский проект Математика вокруг нас
- 2. АктуальностьВ школе очень большое внимание уделяется математике.
- 3. Гипотеза: Математика - часть мира, в котором мы живём.
- 4. Объект исследования: Математика Предмет исследования: Математика в нашей жизни
- 5. Цель моей работы: изучить, где математика встречается в жизни и доказать ее необходимость
- 6. Задачи: Изучить виды деятельности,
- 7. Методы исследованияПоисковыйАналитическийОписательный
- 8. План исследования Выбор проблемы, постановка цели и задач.Изучение
- 9. Проблема: Какую роль играет математика в нашей жизни?
- 10. Возникновение арифметики
- 11. Возникновение арифметики и геометрииА вот так выглядело счётное устройство инков.
- 12. Античная математика Самая громкая слава выпала на
- 13. Страны ислама Математика Востока, в отличие от
- 14. Средневековье, IV - XV века. В
- 15. Книга сошного письма Это
- 16. В период правления
- 17. Математика у русского народаРусский народ создал свою
- 18. Математика в жизни растений
- 19. Математика в жизни животных
- 20. Математика и культураЗолотое соотношение мы можем
- 21. Математика и культура
- 22. Математика и культура
- 23. Математика и культура
- 24. Анкетирование В анкетировании приняли участие 52 человека.
- 25. Нужна ли математика в жизни людей?Данная диаграмма
- 26. Где применяется математика? Где применяется математика? (52 чел.)
- 27. Математика в кулинарии. Беседа с шеф-поваром школьной столовой.
- 28. Математика в торговле. Беседа с продавцом магазина «ПРОДУКТЫ ОТ БОССА.»
- 29. Математика в раскрое одежды.
- 30. Математика в строительстве. Наблюдения на стройке.
- 31. Выводы: Математика нужна, она может во многом
- 32. Практическая значимость
- 33. Таким образом, на основании изученной литературы и
- 34. Итак, гипотезу, которую выдвинул в начале исследования -подтвердилась.Математика - часть мира, в котором мы живём.
- 35. Список литературы: 1. С математикой в путь.
- 36. Слайд 36
АктуальностьВ школе очень большое внимание уделяется математике. У нас в классе многим нравится этот предмет. Я тоже люблю математику. Люблю устно считать, решать задачи. Но некоторые ребята опасаются трудных задач, больших вычислений. Может быть, они не
Слайд 1КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ
ПРОЕКТНЫХ РАБОТ
УЧАЩИХСЯ 2-7 КЛАССОВ МБОУ «УВАРОВЩИНСКАЯ СОШ»
«НАЧАЛО»
Номинация №3. «Удивительное рядом»
Слайд 2Актуальность
В школе очень большое внимание уделяется математике. У нас в классе
многим нравится этот предмет. Я тоже люблю математику. Люблю устно считать, решать задачи. Но некоторые ребята опасаются трудных задач, больших вычислений. Может быть, они не любят математику? Или не понимают, зачем она нужна? Мне захотелось им помочь, раскрыть глаза, научить любить эту науку, показать важность математики.
Слайд 6
Задачи:
Изучить виды деятельности, где человеку не обойтись без
математики, начиная с древних времен.
Установить взаимосвязь математики с жизнью и деятельностью людей, провести анкетирование детей и взрослых.
Разработать сборник задач для учащихся класса.
.
Установить взаимосвязь математики с жизнью и деятельностью людей, провести анкетирование детей и взрослых.
Разработать сборник задач для учащихся класса.
.
Слайд 8План исследования
Выбор проблемы, постановка цели и задач.
Изучение литературы по данной проблеме.
Анкетирование.
Математика
в кулинарии.
Математика в торговле.
Математика в раскрое одежды.
Математика в строительстве.
Анализ проделанной работы.
Математика в торговле.
Математика в раскрое одежды.
Математика в строительстве.
Анализ проделанной работы.
Слайд 12Античная математика
Самая громкая слава выпала на долю трёх великих
геометров древности - Евклид (написал книгу «Начала», авторитет которой был огромным в течение 2000 лет), Архимед (развил метод вычисления площадей и объёмов), Аполлоний Пергский (автор исследования сечений).
Слайд 13Страны ислама
Математика Востока, в отличие от греческой, всегда носила более
практический характер. Основными областями применения математики были торговля, ремесло, строительство, география, астрономия, механика, оптика.
Слайд 14
Средневековье, IV - XV века.
В конце XII века на
базе нескольких монастырских школ был создан Парижский университет. Возникают Оксфорд и Кембридж в Британии.
Первым крупным математиком средневековья стал Леонардо Пизанский.
Первым крупным математиком средневековья стал Леонардо Пизанский.
Слайд 15Книга сошного письма
Это исконно русское руководство, которое
излагало приёмы измерения площадей. Книга вышла в России в 1629 году. В ней описывались формулы для вычисления площадей прямоугольников и квадратов, которыми мы пользуемся до сих пор.
Слайд 16 В период правления Ивана Грозного (1530 —
1584г.) было составлено первое руководство по геодезии «Книга, именуемая геометрия, или землемерие радиксом и циркулем...глубокомудрая, дающая легкий способ измерять места самые недоступные, плоскости, дебри»
Слайд 17
Математика у русского народа
Русский народ создал свою собственную систему мер:
миля =
7 верстам ( 7,47 км)
верста = 500 саженям ( 1,07 км)
сажень = 3 аршинам = 7 футам ( 2,13 м)
аршин = 16 вершкам = 28 дюймам ( 71,12 см)
фут = 12 дюймам (30,48 см)
дюйм = 10 линиям ( 2,54 см)
линия = 10 точкам ( 2,54 мм).
верста = 500 саженям ( 1,07 км)
сажень = 3 аршинам = 7 футам ( 2,13 м)
аршин = 16 вершкам = 28 дюймам ( 71,12 см)
фут = 12 дюймам (30,48 см)
дюйм = 10 линиям ( 2,54 см)
линия = 10 точкам ( 2,54 мм).
Слайд 20
Математика и культура
Золотое соотношение мы можем увидеть
и в здании
собора Парижской Богоматери,
и в пирамиде Хеопса, и в храме Василия Блаженного на Красной площади.
и в пирамиде Хеопса, и в храме Василия Блаженного на Красной площади.
Слайд 24Анкетирование
В анкетировании приняли участие 52 человека.
Зачем мне надо
изучать математику? (32 чел.)
Результаты данного направления говорят о том, что математика является жизнью для 25 человек из числа всех опрошенных, для 6 человек математика - это просто наука, 1 человек не ответил, что для него математика.
Результаты данного направления говорят о том, что математика является жизнью для 25 человек из числа всех опрошенных, для 6 человек математика - это просто наука, 1 человек не ответил, что для него математика.
Слайд 25Нужна ли математика в жизни людей?
Данная диаграмма показывает, что математика нужна
90% (28 человек из 32) и не нужна 10% (4 из 32).
Слайд 31Выводы: Математика нужна, она может во многом послужить на благо человека.
Как бы ни относились люди к математике, без неё - как без рук. Она - повсюду. Нужно только уметь ее увидеть. Огромную помощь в этом оказывают книги, позволяющие взглянуть на предмет с новой, неожиданной точки зрения. В моих примерах показана роль математики в повседневной жизни людей и ее связь с различными областями знаний, с различными профессиями.
Слайд 33
Таким образом, на основании изученной литературы и анализа результатов общественного мнения,
практических исследований можно сделать вывод о том, что без знания математики вся современная жизнь невозможна.
Математика - это жизнь!
Математика - это жизнь!
Слайд 34
Итак, гипотезу, которую выдвинул в начале исследования -подтвердилась.
Математика - часть мира,
в котором мы живём.
Слайд 35Список литературы:
1. С математикой в путь. - Н. Лэнгдон, Ч.
Снейп
2. [Электронный ресурс]. Www.adc-people.com/data/ltonardov/zolot_sech-txt.htm - Золотое сечение.
3.[Электронный ресурс]. http://festival.lseptemder.ru История математики.
4. [Электронный ресурс]. - htt://namangan34.cjnnect.uz/lifemath/links.php -Живая математика
2. [Электронный ресурс]. Www.adc-people.com/data/ltonardov/zolot_sech-txt.htm - Золотое сечение.
3.[Электронный ресурс]. http://festival.lseptemder.ru История математики.
4. [Электронный ресурс]. - htt://namangan34.cjnnect.uz/lifemath/links.php -Живая математика
![Список литературы: 1. С математикой в путь. - Н. Лэнгдон, Ч. Снейп2. [Электронный ресурс]. Www.adc-people.com/data/ltonardov/zolot_sech-txt.htm - Золотое](/img/thumbs/2b5cbe2392272534400b1dc3524b3780-800x.jpg "Исследовательский проект Математика вокруг нас Список литературы: 1. С математикой в путь. - Н. Лэнгдон, Ч.")
