- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по окружающему миру Я-левша
Содержание
- 1. Исследовательская работа по окружающему миру Я-левша
- 2. Гипотеза:Леворукость – это норма жизни.
- 3. Цель исследования: Изучить проблему леворукости и доказать, что леворукость является индивидуальным вариантом нормы.
- 4. Задачи исследования:1. Изучить литературу по проблеме леворукости.2.
- 5. Предмет исследования: «леворукость».Объект исследования: одноклассники.
- 6. План исследования:Изучить литературу по данной теме.Провести эксперимент.Оформить результаты своей работы.
- 7. Что мы знаем о левшах?Левша — человек,
- 8. Что мы знаем о левшах?Левши составляют около
- 9. Что мы знаем о левшах?Термины «левша» и
- 10. Всемирно знаменитые люди - левши
- 11. Легко ли быть левшой?
- 12. Психофизиологические особенности левшей
- 13. Эксперимент для определения ведущей руки«Поза Наполеона»
- 14. Эксперимент для определения ведущей руки«Аплодирование»
- 15. Эксперимент для определения ведущего глаза«Подглядывание в замочную скважину»
- 16. Эксперимент для определения ведущего глаза«Рассматривание в подзорную трубу»
- 17. Эксперимент для определения ведущего уха«Шёпот»
- 18. Эксперимент для определения ведущего уха«Тиканье часов»
- 19. Эксперимент для определения ведущего уха«Прикладывание телефонной трубки»
- 20. Эксперимент для определения ведущей ноги
- 21. Результаты эксперимента:В моем классе –10 учеников.Присутствующие на
- 22. Выводы: 1. Среди учащихся нашей школы 8 левшей, 93 правшей.
- 23. Выводы:Интересы левшей и правшей различны. Леворукие люди
- 24. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Гипотеза:Леворукость – это норма жизни.
Слайд 3Цель исследования:
Изучить проблему леворукости и доказать, что леворукость является
индивидуальным вариантом нормы.
Слайд 4Задачи исследования:
1. Изучить литературу по проблеме леворукости.
2. Узнать сколько левшей учится
в нашей школе.
3. Провести эксперименты по установлению скрытой леворукости у одноклассников.
3. Провести эксперименты по установлению скрытой леворукости у одноклассников.
Слайд 6План исследования:
Изучить литературу по данной теме.
Провести эксперимент.
Оформить результаты своей работы.
Слайд 7Что мы знаем о левшах?
Левша — человек, предпочтительно пользующийся левой рукой
вместо правой. Люди, являющиеся левшами, в основном, используют левую руку намного чаще, чем правую.
Всемирный день левшей был установлен в 1992 году и впервые отмечался 13 августа по инициативе Британского клуба левшей.
Всемирный день левшей был установлен в 1992 году и впервые отмечался 13 августа по инициативе Британского клуба левшей.
Слайд 8Что мы знаем о левшах?
Левши составляют около 20 процентов населения нашей
планеты. В России их порядка 18 миллионов человек.
Повышенное количество леворуких отмечается среди близнецов.
Повышенное количество леворуких отмечается среди близнецов.
Слайд 9Что мы знаем о левшах?
Термины «левша» и «правша» применимы не только
к людям, но и к животным.
Так, среди кошек большинство – правши.
Зато все белые медведи - левши
Так, среди кошек большинство – правши.
Зато все белые медведи - левши
Слайд 21Результаты эксперимента:
В моем классе –10 учеников.
Присутствующие на момент исследования – 10
учеников.
«Абсолютные правши» – 8 учеников.
«Частичные левши» – 1 ученик.
«Абсолютные левши» – 1 ученик.
«Абсолютные правши» – 8 учеников.
«Частичные левши» – 1 ученик.
«Абсолютные левши» – 1 ученик.
Слайд 23Выводы:
Интересы левшей и правшей различны. Леворукие люди склонны к творчеству. Они
увлекаются
музыкой,
литературой.
Праворукие –
любят точные
науки, спорт.
