Презентация, доклад на тему Использование компьютерных технологий на логопедических занятиях

Презентация несет в себе образный тип информации,
понятный дошкольникам;
Позволяет представить обучающий и развивающий
материал как систему ярких опорных образов, наполненных
исчерпывающей структурированной информацией в
алгоритмическом порядке. В этом случае задействуются
различные каналы восприятия,
что позволяет заложить информацию в ассоциативном
виде в память детей;
использование новых не привычных приемов
объяснения и закрепления, тем более в игровой
форме, помогает развить произвольное внимание.

Проблемные задачи, поощрение ребенка при их
правильном решении самим компьютером
являются стимулом познавательной активности детей
Ребенок приобретает уверенность в себе, в том, что он
многое может
Игровые обучающие программы приучают к
самостоятельности,
Игровые обучающие программы развивают навык
самоконтроля

Обследование речи
Активизация словаря
Формирование лексико-грамматических навыков
Коррекция звукопроизношения
Обучение детей звуко-буквенному анализу и синтезу
Формирование навыков правильного употребления предлогов

Методический аспект:
презентации являются
вспомогательным материалом к
занятиям по теме «Предлоги»
в старшей и подготовительной
логопедических группах.
В презентацию включены
упражнения на составление
предложений с предлогами,
логическое образное мышление,
упражнения для развития
моторики глаз

проговаривание
проблемных согласных
и гласных звуков
в игровой форме
использование пространственных предлогов в речи
пополнение активного и пассивного словаря
совершенствование грамматического строя речи

развитие положительной
мотивации у детей на
логопедических занятиях

преодоление нарушений
речи при дислалии,
дизартрии, заикании