Презентация, доклад на тему Использование ИКТ при организации образовательного процесса в ДОУ

Содержание

"Не дай Вам Бог жить во время перемен"

Слайд 1


Слайд 2"Не дай Вам Бог жить во время перемен"


Слайд 3 Когда дошкольнику не интересно заниматься?

 Когда педагогу не интересно заниматься

с дошкольниками?
 Когда дошкольнику не интересно заниматься? Когда педагогу не интересно заниматься с дошкольниками?

Слайд 4Так что же такое
ИКТ

Так что же такоеИКТ

Слайд 5Глоссарий:
Информационно – коммуникационные технологии в образовании (ИКТ) – это комплекс учебно

– методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формах и методах их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования (администрации, воспитателей, специалистов), а также для образования (развития, диагностики, коррекции) детей.
Информационно – коммуникативные технологии (ИКТ) – эта технологии доступа к различным информационным источникам (электронным, печатным, инструментальным, людским ) и инструментам совместной деятельности, направленная на получение конкретного результата.
Информация  – совокупность каких – либо данных, знаний.
Коммуникация – путь сообщения, форма связи, акт общения, сообщение информации одним лицом другому или ряду лиц.
Технология – совокупность методов и инструментов для достижения желаемого результата, метод преобразования данного в необходимое.
Глоссарий:Информационно – коммуникационные технологии в образовании (ИКТ) – это комплекс учебно – методических материалов, технических и инструментальных

Слайд 6ИКТ – это технологии обмена информацией, коммуникации
Подразумевается использование:

ИКТ – это технологии обмена информацией, коммуникацииПодразумевается использование:

Слайд 7Нормативные документы:

*Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29

декабря 2012 г. N 273-ФЗ

*«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» от 17 октября 2013 г. 1155

*"Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" "СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15 мая 2013 г. N 26

* «Гигиенические требования к персональным электронно- вычислительным машинам и организации работы» «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы» Сан ПиН 2.2.2/2.4.1340-03

* Инструктивно-методическое письмо "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возрасте в организованных формах обучения" Минобразования России от 14.03.2000 N 65/23-16

* Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» от 18 октября 2013 года.
Нормативные документы: *Федеральный закон

Слайд 8Федеральный закон 
"Об образовании в Российской Федерации"

Статья 16.«Под электронным обучением

понимается организация образовательной деятельности с применением информационных  технологий,  технических  средств,  а  также информационно-телекоммуникационных сетей…»

Статья 18. «В организациях, осуществляющих образовательную  деятельность, в целях  обеспечения  реализации  образовательных  программ  форми-руются библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки…»

Статья 29. Образовательные организации формируют открытые  и общедоступные информационные ресурсы, содержащие  информацию  об  их деятельности, и обеспечивают  доступ  к таким  ресурсам  посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в  том  числе  на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".
Федеральный закон 

Слайд 9ФГОС ДО.

3.3. Требования к развивающей предметно-пространственной среде
Образовательное пространство должно

быть оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими)… (в соответствии со спецификой Программы).

3.4. Требования к кадровым условиям реализации Программы.
Квалификация педагогических и учебно-вспомогательных работников должна соответствовать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования».

ЕКС: Должен знать: … основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием…
ФГОС ДО. 3.3. Требования к развивающей предметно-пространственной среде Образовательное пространство должно быть оснащено средствами обучения и воспитания

Слайд 10СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ ДОЛЖЕН:
• Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации

и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста.

• Выстраивать партнерское
взаимодействие с родителями
(законными представителями)
детей раннего и дошкольного
возраста для решения образовательных
задач, использовать методы и средства
для их психолого-педагогического
просвещения.
СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ ДОЛЖЕН:• Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми

Слайд 11Области применения ИКТ педагогами ДОУ

Области применения ИКТ педагогами ДОУ

Слайд 12Полезные сайты:

http://planetadetstva.net/- «Планета детства»,
интернет-журнал для педагогов,
http://www.maam.ru/ - «МААМ», международный
образовательный портал,

учебные материалы
для детского сада,
http://nsportal.ru/ - «Наша сеть», социальная сеть работников
образования,
http://dohcolonoc.ru - «Дошколенок», сайт для воспитателей детских
садов,
http://detsad-kitty.ru – «Детсад», сайт для детей и взрослых,
http://pochemu4ka.ru – «Почемучка», сайт для детей и их родителей,
http://doshvozrast.ru - «Дошкольный возраст», сайт для детского сада,
воспитание ребенка в детском саду и семье,
http://www.o-detstve.ru/ - «О детстве», педагогический интернет
портал,
http://doshkolnik.ru/ - «Дошкольник», сайт для всей семьи,
http://igrateshka.ru/ - «Игратешка», игры, игрушки, викторины,
головоломки, развлечения, розыгрыши, фокусы, сценарии праздников и др.
Полезные сайты:http://planetadetstva.net/- «Планета детства»,интернет-журнал для педагогов, http://www.maam.ru/ - «МААМ», международныйобразовательный портал, учебные материалыдля детского сада, http://nsportal.ru/ -

Слайд 13http://ou97bel.a2b2.ru

http://ou97bel.a2b2.ru

Слайд 14Воспитательно-образовательный процесс:
- организацию организованной образовательной деятельности воспитанника,
- организацию совместной развивающей

деятельности педагога и детей,
- реализацию проектов,
- создание развивающей среды (игр, пособий, дидактических материалов).
Воспитательно-образовательный процесс:- организацию организованной образовательной деятельности воспитанника, - организацию совместной развивающей деятельности педагога и детей, - реализацию

Слайд 15Интерактивные доски
управление презентацией,
возможность делать пометки, комментарии и сохранять тот или

иной материал,

возможность подключить с помощью компьютера видеокамеру, микроскоп, фотоаппарат и другие устройства.

Интерактивные доскиуправление презентацией, возможность делать пометки, комментарии и сохранять тот или иной материал,возможность подключить с помощью компьютера

Слайд 16Интерактивные столы

Интерактивные столы

Слайд 19ЧЬЕ ЭТО?

ЧЬЕ ЭТО?

Слайд 20Кто я?

Кто я?

Слайд 24В состав детской цифровой лаборатории входят 8 модулей, каждый из которых

посвящен отдельной теме:

- температура,
- свет,
- электричество,
- кислотность,
- сила,
- магнитное поле,
- звук,
- пульс.

Цифровая лаборатория для дошкольников и младших школьников

http://naurasha.ru/

В состав детской цифровой лаборатории входят 8 модулей, каждый из которых посвящен отдельной теме:- температура,- свет,- электричество,-

Слайд 26Робототехника –
универсальный инструмент для общего образования.
соответствует ФГОС
подходит для всех возрастов –

от школьников до студентов

обучение и техническое творчество одновременно

Робототехника –универсальный инструмент для общего образования.соответствует ФГОСподходит для всех возрастов – от школьников до студентовобучение и техническое

Слайд 28Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть