познанию мира
Подготовила: Ватолина И.И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интегрированный урок по математике и познанию мира Закрепление пройденного
Содержание
- 1. Интегрированный урок по математике и познанию мира Закрепление пройденного
- 2. Цель: закрепить знания на умножение и деление
- 3. Роджер Бэкон«Тот, кто не знает математики,не может узнать другие науки и не может познать мир».
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. математическая разминка
- 8. Слайд 8
- 9. РЕК – 85000 ОЗЕР - 48000
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУРЕШИТЬ УРАВНЕНИЯ стр.65 № 4
- 13. ЗАДАЧА
- 14. Задача. Навстречу нам плывет пароход со скоростью
- 15. ЗАДАЧА
- 16. Решение: 1) 28+32=60(км/ч) скорость сближения 2) 60х6=360(км) расстояние между городами
- 17. Слайд 17
- 18. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Найди значение выражения:1-вариант5212036 – (28175 : 5 + 403 ∙ 28)= 2 –вариант 980081+ (341640 – 1263 ∙ 19)=
- 19. АРАЛЬСКОЕ МОРЕ-ОЗЕРО
- 20. Слайд 20
- 21. СТР.66 №7 Р - 4 М I
- 22. Решение задачи: 96+18= 114 (см) длина 2
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Стр 66 №6(б)320:16= 20 (кг) 1 автомобиль32х20=640(кг) 32 автомобиля
- 26. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕСТР. 65 №2(СТРОКА), СТР. 66 № 10(А)
- 27. СПАСИБО ЗА УРОК
Цель: закрепить знания на умножение и деление многозначных чисел, решение задач и уравнений, решение геометрических задач. Вспомнить водоемы на территории Казахстан.
Слайд 2Цель: закрепить знания на умножение и деление многозначных чисел, решение задач
и уравнений, решение геометрических задач. Вспомнить водоемы на территории Казахстан.
Слайд 3Роджер Бэкон
«Тот, кто не знает математики,
не может узнать другие науки и
не может познать мир».
Слайд 12РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
РЕШИТЬ УРАВНЕНИЯ
стр.65 № 4 (1 строка)
(3850+1892):х=638
(6000-1744):х=8
Решить задачу стр. 66 №6(а)
Слайд 14Задача. Навстречу нам плывет пароход со скоростью 28 км/ч, этот пароход отправился
в плавание одновременно с нами, скорость нашего корабля 32 км/ч. Мы встретились через 6 часов. Какое расстояние между городами?
Слайд 18САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Найди значение выражения:
1-вариант
5212036 – (28175 : 5 + 403 ∙ 28)=
2 –вариант
980081+ (341640 – 1263 ∙ 19)=
Слайд 22Решение задачи: 96+18= 114 (см) длина 2 стороны 114 : 2=57 (см )
длина 3 стороны
400-96-114-57= 133(см) 4 сторона
ответ : 133 см
