Презентация, доклад на тему Хлеб-всему голова

Тип проекта: познавательно-развивающий.

МБОУ «Могочинская СОШ им.А .С.Пушкина»
Воспитатель Г Д О
Мазалова Т.И.

Проект

русского народа, желание сохранять и продолжать эти традиции. - Формировать у детей «экологическое чувство»,чувство разных видов круп. - Сопричастности всему живому, осознание планеты Земля»общим домом». Задачи: - Расширить и углубить представления о растениях, из которых получают разные крупы, мука. - Обобщить представления детей о цикличности и развитии растений, об условиях необходимых для выращивания зерновых. - Углубить знания детей о производстве продуктов из разных видов круп

информации о хлебе. - Понимание детьми значимости хлеба в питании. - Проявление заботы и уважения к людям,связанными с выращиванием и реализации хлеба. Разработка проекта: - Донести до детей важность этой темы. - Создать развивающую среду: Дидактические игры, Загадки, Стихи,сказки,рассказы про хлеб. - Исследовательская работа. Выполнение проекта: - Познавательное развитие. - Дидактическая игра. - Игровая деятельность. - Речевое развитие. - Работа с родителями.

Познавательная деятельность

Исследовательская деятельность

Рисунки

Занятия: Лепка
Аппликация
Ручной труд

Литературное,
Художественное
творчество

Художественно-продуктивная деятельность

Дидактические игры

Альбомы иллюстрации

Загадки пословицы стихи

Опыты

Виды (муки)

Игры

хлеб?

много - много зерен!

и обмолачивают. Вот сколько много получается зерна!

мелят и получают муку.

продукты и замешивают тесто.

И получается вкусный, ароматный хлеб!

Игра «Колосок». Дети берут колосок и отвечают на вопрос.

Вывод: Плох обед, если хлеба нет!