Презентация, доклад на тему Формирование основ безопасного поведения в быту и социуме- безопасность собственной жизнедеятельности

Воспитатель МБДОУ №20 «Ёлочка» Галявова Э. М. 1кв.категории

ситуациях и способах поведения в них
Приобщение к правилам безопасного поведения в быту и социуме

источниками опасности дома (горячая плита, утюг, и др.)
Знакомить с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, электрочайник и др.)
Закреплять умение пользоваться столовыми приборами, ножницами
Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья
Знакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми
Знакомить с работой службы спасения – МЧС
Дать знания о том, что в случае необходимости звонить по телефонам «01», «02», «03»
Учить называть своё имя, фамилию, возраст, домашний адрес и телефон

один; ребёнок дома с друзьями, братьями, сёстрами; воспитанник со взрослыми и т.д.)

на три группы:

Предметы, которыми категорически запрещается пользоваться (спичками, газовые плиты, печка, электрические розетки, включённые электроприборы и т.п.);
Предметы, которые в зависимости от возраста детей, нужно научить правильно обращаться (иголки, ножницы, нож);
Предметы, которые взрослые должны хранить в недоступных для детей местах (бытовая химия, лекарства, спиртные напитки, сигареты, пищевые кислоты, режуще-колющие инструменты и пр.).

«Опасные предметы»
- «Огонь - наш друг, огонь – наш враг»
- «Электроприборы»
- «Спички детям не игрушки»
- «Знакомые и незнакомые люди»

огонь – враг» (свечка);
Использование иллюстративного материала: подборка иллюстраций, книг, детских презентаций.
 Проигрывание сюжетов из жизни

«Пожарные собаки»;
Н.Носов «Мишкина каша», «Телефон», «Живая шляпа»;
С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»;
Детские энциклопедии: серия книг «Я познаю мир»;
К.Люцис «Азбука здоровья в картинках»;
Г.Зайцев «Учимся вежливости», «Уроки Айболита».

Сказки:
С.Я.Маршак «Кошкин дом»;
К.Чуковский «Телефон», «Айболит»;
А.Толстой «Три поросёнка» (обр.);
Ш.Перро «Красная шапочка»;
«Колобок»;
«Волк и семеро козлят»;
-Сборники пословиц и поговорок», загадок.

признаку»;
«Закончи предложение»;
«Назови членов своей семьи»;
Игры – драматизации
Сюжетно – ролевые игры:
«Юный пожарный»;
«Служба спасения»;
«Знакомые, родные, незнакомец»;
«Я дома»;
«Семья»;
«Скорая помощь»

нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе И за слова: легко толкнуть Детей на нехороший путь. Держи в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом. Себастьян Брант

(«Опасные предметы», «Опасные ситуации дома», «Один дома» и др.)
Наглядно – информационный материал
Презентации («Безопасность в быту», «Правила поведения при пожаре» и др.)
Анкетирование
Родительские собрания