Презентация, доклад на тему ФГОС в музыкальном образовании

музыкальном образовании
-ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

-

Конвенции ООН о правах ребёнка…

равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования;
обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

каждого ребенка;
Создание доброжелательной атмосферы, позволяющей растить воспитанников любознательными, добрыми, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
Использование различных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности образовательного процесса;
Творческая организация образовательного процесса;

детей в различных видах деятельности и охватывать основные направления развития и образования детей

воспитание в семье.

в быту детского сада, слушание музыки, упражнения, игры, самостоятельное музицирование, утренняя гимнастика, музыка «фоном»

Развлечения: тематические музыкальные вечера, беседы, концерты, театральные постановки и хороводы, аттракционные спектакли, игры

Праздничные утренники

Музыкальное воспитание в семье

Обучение игре на музыкальных инструментах

Слушание радио и телепередач

Самостоятельное музицирование

Слушание аудиозаписей

и подгрупповые (по 2-4 человека) консультации

Практические занятия с коллегами по разучиванию музыкального репертуара

Выступления на педсоветах с докладами, тематическими сообщениями

Ознакомление с новой музыкально-методической литературой

Формы взаимодействия музыкального руководителя с коллегами