хочешь быть здоров»
Непосредственно образовательная деятельность в средней группе.
Воспитатель: Мочалова Зоя Павловна
Образовательные области: коммуникация, познание, художественное творчество, здоровье.
2014 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Если хочешь быть здоров старшая группа
Содержание
- 1. Если хочешь быть здоров старшая группа
- 2. ЗадачиОбучающие:Дать понятие о правильном питании. Закрепить знания
- 3. Непосредственно образовательная деятельность.Чтение стихотворения
- 4. Очень важно спозаранку Есть за завтраком овсянку.
- 5. Чёрный хлеб полезен нам, И не только по утрам.
- 6. Рыбий жир всего полезней, Хоть противный –
- 7. От простуды и ангины Помогают апельсины,
- 8. Ну, а лучше есть лимон, Хоть и очень кислый он.
- 9. Дидактическая игра:
- 10. Должен есть и стар и млад Овощной всегда салат.
- 11. Сажаем мы в грядку, ребятки, все овощи
- 12. Чтобы быть здоровым, крепким. Вам совет даём нехитрый: Уважайте вы продукты, Ешьте овощи и фрукты.
ЗадачиОбучающие:Дать понятие о правильном питании. Закрепить знания о продуктах питания.Учить согласовывать существительные с прилагательными (зелёный огурец, красное яблоко, оранжевая морковка).Побуждать выражать собственную эстетическую оценку воспринимаемого.Развивающие: Развивать речь детей, обогащать словарь.Воспитывающие: Воспитывать желание заботиться о своём здоровье.
Слайд 1Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Берёзка» п. Зеленоборск»
«Если
Слайд 2Задачи
Обучающие:
Дать понятие о правильном питании.
Закрепить знания о продуктах питания.
Учить согласовывать
существительные с прилагательными (зелёный огурец, красное яблоко, оранжевая морковка).
Побуждать выражать собственную эстетическую оценку воспринимаемого.
Развивающие:
Развивать речь детей, обогащать словарь.
Воспитывающие:
Воспитывать желание заботиться о своём здоровье.
Побуждать выражать собственную эстетическую оценку воспринимаемого.
Развивающие:
Развивать речь детей, обогащать словарь.
Воспитывающие:
Воспитывать желание заботиться о своём здоровье.
Слайд 3Непосредственно
образовательная деятельность.
Чтение стихотворения
Л. Зильберг.
Дидактическая игра: «Полезная и вредная еда».
Дидактическая игра: «Приготовим обед для кукол».
Рисование: «Витамины растут на грядке».
Дидактическая игра: «Полезная и вредная еда».
Дидактическая игра: «Приготовим обед для кукол».
Рисование: «Витамины растут на грядке».
Слайд 6Рыбий жир всего полезней, Хоть противный – надо пить. Он спасает от болезней, Без
болезней – лучше жить!
Слайд 9Дидактическая игра:
«Полезная и вредная еда»
За пышный хвост схватила я ловко,
Потянула – и вот морковка.
- Ах, если бы ели мы только конфеты, - Все дети мечтают об этом на свете.
Слайд 11Сажаем мы в грядку, ребятки, все овощи в дружном порядке: морковку,
картошку, чеснок, баклажан и зелёный горох, чтоб в них витамины найти ты бы смог!
Слайд 12Чтобы быть здоровым, крепким. Вам совет даём нехитрый: Уважайте вы продукты, Ешьте овощи
и фрукты.
