Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Мақта қыз бен мысық»
Ертегісі
Тәрбиеші Абишева Ж.Б.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Екінші топ сәбилерге арналған презентация Мақта қыз бен мысық ертегісі Тәрбиеші Абишева Ж.Б.
Содержание
- 1. Екінші топ сәбилерге арналған презентация Мақта қыз бен мысық ертегісі Тәрбиеші Абишева Ж.Б.
- 2. Білім беру саласы: ҚатынасБөлімі: Көркем әдебиетТақырыбы: Мақта қыз бен мысық
- 3. Ойлау,есте сақтау,еске түсіру қабілеттерін қалыптастыру.Ауызекі сөйлеу тілін
- 4. Көрнекіліктері: Интереактивті тақта,ертегі кейіпкерлері, сыйлықтар.Әдіс-тәсілдері: сұхбат,әңгіме,ойын.Қостілділік компонент: Қыз – девочка, мысық – кошка, сүт - молоко
- 5. Таңертеңгілік «Шаттық»шеңберін құру.Күндей жадырап Айдай арайлап Жұлдыздай жарқырапСудай таза көңілмен Бүгінгі күнімізді бастаймыз.
- 6. Жаңылтпаш айтуҚызым жүзім же,Жүзім үзіп же. Әңгімелесу
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. «Өз сыңарыңды тап»ойыны
- 23. Мақсаты: Ұқсас белгісіне қарай сыңарын таба білу,тез
- 24. Слайд 24
- 25. Өзі жап-жас,мұрты бар Ет пен сүтке ұмтыларТастамайды жылы үйдеТүкті тонын шұп-шұбар Жауабы
- 26. Слайд 26
- 27. Сүт тағамдарын ата.Жауабы
- 28. Слайд 28
- 29. Су көтеріп жүріп келем, Өзім біреуге мініп келемЖауабы
- 30. Слайд 30
- 31. Қиқу салып бақырып, Айғайлауды тауыпты.
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Күтілетін нәтиже:1.Нені біледі:Ертегі мазмұнын толық жеткізуді біледі
- 35. Назар аударғандарыңызға рахмет
Білім беру саласы: ҚатынасБөлімі: Көркем әдебиетТақырыбы: Мақта қыз бен мысық
Слайд 1Павлодар облысы Баянаул ауданы С.Торайғыров атындағы жалпы орта білім беру мектебі «Балбөбек»
шағын орталығы
Слайд 3Ойлау,есте сақтау,еске түсіру қабілеттерін қалыптастыру.Ауызекі сөйлеу тілін дамыту.
Адам бойына жат қасиет
тілазарлықтан аулақ болып, кешірімді болуға тәрбиелеу.
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру.Қоршаған орта жайлы білімдерін кеңейту.
Сабақтың мақсаты
Слайд 4Көрнекіліктері: Интереактивті тақта,
ертегі кейіпкерлері, сыйлықтар.
Әдіс-тәсілдері: сұхбат,әңгіме,ойын.
Қостілділік компонент: Қыз – девочка, мысық
– кошка, сүт - молоко
Слайд 5Таңертеңгілік «Шаттық»шеңберін құру.
Күндей жадырап
Айдай арайлап
Жұлдыздай жарқырап
Судай таза көңілмен
Бүгінгі
күнімізді бастаймыз.
Слайд 6Жаңылтпаш айту
Қызым жүзім же,
Жүзім үзіп же.
Әңгімелесу :
-Жаңылтпаш не туралы?
-Жүзімнен не
жасалады?
-Кептірілген жүзімді не дейді?
Мұғалім балалардың ойын толықтырып, қорытындылайды.
-Кептірілген жүзімді не дейді?
Мұғалім балалардың ойын толықтырып, қорытындылайды.
Слайд 23Мақсаты: Ұқсас белгісіне қарай сыңарын таба білу,тез ойлап,жағдайға қарай өз білімін
қолдана білу.
Шарты: Балаларға суретті карталар тарқатылады.Балалар өзіндегі заттың
белгісін дыбысы не қимыл іс-әрекет арқылы көрсетіп сыңарларын табады, топ құрылады
Слайд 34Күтілетін нәтиже:
1.Нені біледі:Ертегі мазмұнын толық жеткізуді біледі
және оны сахналай алады.
2.Қандай
түсініктерді игерді:Тілазарлық-жат қасиет
екенін түсінеді.
3.Меңгерген дағдылары мен іскерлігі:Ертегі
кейіпкерлерін сомдауды меңгереді.
Ауызекі сөйлеу,ойын еркін жеткізу дағдысы
қалыптасады.
екенін түсінеді.
3.Меңгерген дағдылары мен іскерлігі:Ертегі
кейіпкерлерін сомдауды меңгереді.
Ауызекі сөйлеу,ойын еркін жеткізу дағдысы
қалыптасады.
