Презентация, доклад на тему Эффективные педагогические системы формирования метапредметных и предметных компетенций личности младшего школьника. (выступление на РМО)

№3

Эффективные педагогические системы формирования метапредметных и предметных компетенций личности младшего школьника.

миром, к самообразованию и саморазвитию.

участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу и его результатам)
Метапредметные (способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях, освоенные обучающимися на базе всех учебных предметов.)
Предметные (знания, умения и навыки, опыт решения проблем, опыт творческой деятельности, освоенные обучающимися в рамках отдельного учебного предмета)

инструментально обеспечивающей включение каждого ребёнка в самостоятельную учебную деятельность, в процессе которой создаются условия для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и достижения определенных ФГОС личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования посредством формирования универсальных учебных действий как основы ведущей образовательной компетенции - умения учиться.

творческого мышления.

обучающихся, проекты провожу не часто.
Анализирую причины неудач вместе с детьми.
Оказываю помощь в работе с компьютером, помогаю с оформлением работы.
Предоставляю группам обучающихся возможность работать самостоятельно, при необходимости выступаю в роли старшего друга, соратника, консультанта.
Привлекаю для работы над проектом родителей.

не запомню, вовлеки меня - и я пойму".