Презентация, доклад на тему дидактические игры по духовно-нравственному воспитанию детей второй младшей группы.

Содержание

1. дидактические игры по духовно-нравственному воспитанию детей второй младшей группы.
2. Дидактическая игра позволяет шире приобщить детей к
3. Дидактическая игра по духовно-нравственному воспитанию позволяет открыть
4. «Веселые ребята»
5. «Ласковые имена»
6. «Пасхальное яйцо»
7. «Укрась яйцо»
8. «Рисунок к 9 мая»
9. «модельеры»
10. «СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»
11. «Дизайнеры»
12. «Игры с палочками х»
13. «Творческие родители»
14. «Внимательные родители»
15. «Умелые ручки»
16. «ТЕАТРАЛЬНЫЙ МИР»
17. «Наши дни рождения»
18. «Наши прогулки»
19. Спасибо за внимание

Дидактическая игра позволяет шире приобщить детей к текущей жизни в доступных им формах нравственных переживаний.Воспитывать в детях милосердие сострадание умение прощать обиды. Воспитывать патриотические чувства. Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине. Совершенствовать художественный вкус, развивать

Главная
Детские презентации
дидактические игры по духовно-нравственному воспитанию детей второй младшей группы.

Слайд 1Вторая младшая группа
Воспитатель : Уль.Э.А.
«Дидактические игры по духовно-нравственному воспитанию детей»

Слайд 2Дидактическая игра позволяет шире приобщить детей к текущей жизни в доступных

им формах нравственных переживаний.
Воспитывать в детях милосердие сострадание умение прощать обиды.
Воспитывать патриотические чувства. Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине.
Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал каждого ребенка.
Воспитывать духовно-нравственные чувства.

ЦЕЛЬ :

Дидактическая игра позволяет шире приобщить детей к текущей жизни в доступных им формах нравственных переживаний.Воспитывать в детях

Слайд 3Дидактическая игра по духовно-нравственному воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности детей

: мысли , чувства переживания ,сопереживания ,поиски активных способов решения игровой задачи, подчинение их условиям и обстоятельствам игры , отношения детей в игре.