- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Детские страхи
Содержание
- 1. Детские страхи
- 2. Введение:Объект – детские страхи.Предмет – детские страхи
- 3. Характеристика детских страхов. А. Адлер, З.
- 4. Основные причины возникновения и развития страхов: Длительная
- 5. Виды страхов: страх смерти родителей;Страх «быть
- 6. Организация работы по преодолению детских страхов. Страх
- 7. Способы преодоления детских страхов: Реагировать на
- 8. Практическая часть. В рамках исследования поставлены следующие
- 9. Список участников исследования:Гриша М.
- 10. Выявление основных групп страха.
- 11. Заключение. Таким образом гипотеза исследования находит свое
- 12. Слайд 12
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Введение:Объект – детские страхи.Предмет – детские страхи и их преодоление в дошкольном возрасте.Цель –охарактеризовать специфику детских страхов и особенностей их преодоления.Гипотеза – наиболее важнейшими страхами в дошкольном возрасте выступают страхи мистических существ, мистических персонажей, а также
Слайд 2Введение:
Объект – детские страхи.
Предмет – детские страхи и их преодоление в
дошкольном возрасте.
Цель –охарактеризовать специфику детских страхов и особенностей их преодоления.
Гипотеза – наиболее важнейшими страхами в дошкольном возрасте выступают страхи мистических существ, мистических персонажей, а также страхи животных.
Цель –охарактеризовать специфику детских страхов и особенностей их преодоления.
Гипотеза – наиболее важнейшими страхами в дошкольном возрасте выступают страхи мистических существ, мистических персонажей, а также страхи животных.
Слайд 3Характеристика детских страхов.
А. Адлер, З. Фрейд, Г. С. Салливен
считали, что главной причиной возникновения страхов является первичная, родовая психотравма.
Причинами детского страха, по мнению отечественного исследователя А. И. Захарова, могут быть гнев, а самыми распространенными являются внушенные страхи.
Причинами детского страха, по мнению отечественного исследователя А. И. Захарова, могут быть гнев, а самыми распространенными являются внушенные страхи.
Слайд 4Основные причины возникновения и развития страхов:
Длительная внешняя стрессовая ситуация;
Внутриличностные особенности
человека;
Межличностные взаимодействия человека с окружающими людьми.
Межличностные взаимодействия человека с окружающими людьми.
Слайд 5 Виды страхов:
страх смерти родителей;
Страх «быть не тем»;
Страх разлуки
или одиночества;
Страх принятия решения, или страх ответственности;
Страх принятия решения, или страх ответственности;
Слайд 6Организация работы по преодолению детских страхов.
Страх – это чувство беспомощности
ребенка перед каким - то явлением. Со страхами необходимо бороться.
Слайд 7 Способы преодоления детских страхов:
Реагировать на страхи ребенка спокойны сопереживанием,
чувство ребенка нужно уважать;
Мягко предложить ребенку обсудить его страх;
Можно изменять положение конструируя ситуацию, где ребенок мог бы справляться со своим страхом;
Тактично оценить успехи ребенка в преодолении страха;
Мягко предложить ребенку обсудить его страх;
Можно изменять положение конструируя ситуацию, где ребенок мог бы справляться со своим страхом;
Тактично оценить успехи ребенка в преодолении страха;
Слайд 8Практическая часть.
В рамках исследования поставлены следующие задачи:
отбор и обоснование
диагностических средств исследования;
формирование выборки исследования;
осуществление процедуры диагностики психологических особенностей страхов у детей;
анализ результатов диагностического исследования;
формирование выборки исследования;
осуществление процедуры диагностики психологических особенностей страхов у детей;
анализ результатов диагностического исследования;
Слайд 9Список участников исследования:
Гриша М.
1. Света П.
Сережа И. 2. Маша К.
Антон П. 3. Оля В.
Саша П. 4. Ира Д.
Илья К. 5. Катя И.
Сережа И. 2. Маша К.
Антон П. 3. Оля В.
Саша П. 4. Ира Д.
Илья К. 5. Катя И.
Слайд 11Заключение.
Таким образом гипотеза исследования находит свое подтверждение, то есть наиболее
выраженными страхами в дошкольном возрасте выступают страхи мистических существ, мистических персонажей, а также страхи животных.
