игеру , дара және күрделі етістіктерді бір-бірінен ажырата білу;
Дамытушылық: сөздік қорын молайту , сауатты жазуға қалыптастыру, логикалық ойлау , есте сақтау қабілетін дамыту;
Тәрбиелілік: сыпайылыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дара және күрделі етістіктер
Содержание
- 1. Дара және күрделі етістіктер
- 2. Көрнекілігі: ойындар , Венн диаграммасы және суреттер
- 3. Үй тапсырмасы: 445- жаттығукүркіредіжарқылдадысіркіреді
- 4. Бекіту сұрақтары:1. Сөз таптарын ата ?Сөз таптарыЗат есімСан есімЕтістікСын есім
- 5. 2. Зат есім деген не ?Зат есімЖекешеКім ? Кімдер ? Не? Нелер ?ЖалпыЖалқыКөпше
- 6. 3.Етістіктің ережесі ?4. Етістік нешеге бөлінеді ?ЕтістіккүрделідараНе істейді ?Қайтті ?Неғылды ?
- 7. Наурыздың он бесі. Е еЕртіс- үлкен өзен.
- 8. Жаңа сабақ:Ой қозғау (жұмбақ шешу)Тоғыз белбеу, қос жібекЕкі мұрын , бір шүмек.Ол не ?домбыра
- 9. Кітаппен жұмыс:448-жаттығу Ажар биледі. Әсет
- 10. Кім тапқыр ?ызылдайдыарсылдайдышақырадымияулайды
- 11. Сергіту сәті:“Көжегім”
- 12. Топтық жұмыс: “Кім шапшаң ?”Әсем не істеді ?сөйледі
- 13. Ойлан !1-топ2-топбарып едім –сайрап отыр-қашып жүр-келді-жинады-пісті-
- 14. Шығармашылық жұмыс. 452- жаттығу.
- 15. Бекіту:Етістіктердің астын сыз.Қызыл , аяды , кітап
- 16. Венн диаграммасыетістіккүрделідара
- 17. Үйге тапсырма: 451- жаттығу.Әңгіме жазу . 147- бет.
- 18. Қосымша:Өлең құрастыр. ... торғайды... қорғайды.... ойнаймыз.... ойлаймыз.
- 19. Аң + шы + лар
Көрнекілігі: ойындар , Венн диаграммасы және суреттер мен сызба;Түрі : аралас;Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік жұмыс , топтастыру;Барысы:Ұйымдастыру бөлімі;Психологиялық дайындық;Үй тапсырмасын сұрау;Бекіту сұрақтары;Жаңа сабақ;Кітаппен жұмыс;“Кім тапқыр” ойыны;Сергіту сәті;Топтық жұмыс;Шығармашылық жұмыс;Бекіту;Үй тапсырмасы.
Слайд 1Сабақтың мақсаты:
Білімділік:дара және күрделі етістіктер туралы алған білімдерін кеңейту , сұрақтарын
Слайд 2Көрнекілігі: ойындар , Венн диаграммасы және суреттер мен сызба;
Түрі : аралас;
Әдісі:
сұрақ-жауап, өзіндік жұмыс , топтастыру;
Барысы:
Ұйымдастыру бөлімі;
Психологиялық дайындық;
Үй тапсырмасын сұрау;
Бекіту сұрақтары;
Жаңа сабақ;
Кітаппен жұмыс;
“Кім тапқыр” ойыны;
Сергіту сәті;
Топтық жұмыс;
Шығармашылық жұмыс;
Бекіту;
Үй тапсырмасы.
Барысы:
Ұйымдастыру бөлімі;
Психологиялық дайындық;
Үй тапсырмасын сұрау;
Бекіту сұрақтары;
Жаңа сабақ;
Кітаппен жұмыс;
“Кім тапқыр” ойыны;
Сергіту сәті;
Топтық жұмыс;
Шығармашылық жұмыс;
Бекіту;
Үй тапсырмасы.
Слайд 63.Етістіктің ережесі ?
4. Етістік нешеге бөлінеді ?
Етістік
күрделі
дара
Не істейді ?
Қайтті ?
Неғылды ?
Слайд 8Жаңа сабақ:
Ой қозғау (жұмбақ шешу)
Тоғыз белбеу, қос жібек
Екі мұрын , бір
шүмек.
Ол не ?
Ол не ?
домбыра
Слайд 9Кітаппен жұмыс:
448-жаттығу
Ажар биледі.
Әсет сурет салып отыр.
3. Құстар
жылы жаққа ұшып кетті.
4. Сәуле ертегі оқыды.
4. Сәуле ертегі оқыды.
Слайд 15Бекіту:
Етістіктердің астын сыз.
Қызыл , аяды , кітап , ұшып жүр.
2. Сұрақтарын
тап.
Қашан ? , Не істеді ? , Қайтті ? , Қандай ?
Қашан ? , Не істеді ? , Қайтті ? , Қандай ?
3.Етістік қойып айт.
Жаңбыр ...
Сабақ ...
Бала ...
