- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қазақ тілі Сөйлемдегі сөздердің байланысы (2-сынып)
Содержание
- 1. Қазақ тілі Сөйлемдегі сөздердің байланысы (2-сынып)
- 2. І. Ұйымдастыру бөлімі:Ал, келіңдер, келіңдер,Біріңе-бірің еріңдер.Білгеніңді тексеріп, Сабаққа қатысып көріңдер
- 3. Үй тапсырмасы211-жаттығу Қыстап қалатын құстар туралы әңгіме жазу
- 4. Жаңа сабақСөйлемдегі сөздердің байланысы
- 5. Ереже Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланыста болады.Олардың байланысын сұрақ қойып білеміз.
- 6. Мысалы:Қоңырау соғылды.-Қоңырау не істеді?Қоңырау соғылды.Оқушылар сыныпқа кірді.-Оқушылар не істеді?Оқушылар кірді.-Қайда кірді?Сыныпқа кірді.
- 7. Қыстап қалатын құстар:торғайаққу кептерқарға
- 8. Торғайдың тапсырмасы:212-жаттығу
- 9. Аққудың тапсырмасы:213-жаттығу
- 10. Сергіту сәті
- 11. Кептердің тапсырмасы:214-жаттығу
- 12. Өзіндік жұмыс:Көбелек, кеме ұнады, қонаққа келді, су,
- 13. көбелек, су, сандуғаш, қуыршақКеме ұнады, қонаққа келді, бақшада өсті, кітаптан оқыды.Жеке сөздер:Өзара байланысқан сөздер:
- 14. Қарғаның тапсырмасы:«Адасқан сөздер»ойыны
- 15. «Адасқан сөздер» 1.Келді,қыс 2.Қалың, жауды ,қар
- 16. лСөйлемдегі сөздердің байланысы қалай табамыз?Сөйлемдегі сөздердің байланысы дегеніміз.Сөйлемдегі сөздердің байланысын қалай көрсетеміз?Мысал келтір
- 17. Бағалау1 - қар ұшқыны- «3»2,3 – қар ұшқыны- «4»3-тен жоғары қар ұшқыны- «5»
- 18. Үйге тапсырма:216–жаттығу. 78- бет
І. Ұйымдастыру бөлімі:Ал, келіңдер, келіңдер,Біріңе-бірің еріңдер.Білгеніңді тексеріп, Сабаққа қатысып көріңдер
Слайд 1Ақшұқыр мектеп-лицейі
Ашық сабақ
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
Бастауыш сынып мұғалімі:
Бекешова Қалдыгүл
Слайд 2І. Ұйымдастыру бөлімі:
Ал, келіңдер, келіңдер,
Біріңе-бірің еріңдер.
Білгеніңді тексеріп,
Сабаққа қатысып көріңдер
Слайд 5Ереже
Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланыста болады.Олардың байланысын сұрақ қойып білеміз.
Слайд 6Мысалы:
Қоңырау соғылды.
-Қоңырау не істеді?
Қоңырау соғылды.
Оқушылар сыныпқа кірді.
-Оқушылар не істеді?
Оқушылар кірді.
-Қайда кірді?
Сыныпқа
кірді.
Слайд 10Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Қолымызды созайық.
Құсқа ұя жасайық,
Алдына жем шашайық.
Қарға құсап жорғалап,
Жемге тойып алайық.
Орнымыздан тұрайық,
Қане, қанат қағайық.
Слайд 12Өзіндік жұмыс:
Көбелек, кеме ұнады, қонаққа келді, су, сандуғаш, қуыршақ, бақшада өсті,
кітаптан оқыды
Жеке сөздер:
. . .
Өзара байланысқан сөздер:
. . .
Слайд 13көбелек, су, сандуғаш, қуыршақ
Кеме ұнады, қонаққа келді, бақшада өсті, кітаптан оқыды.
Жеке
сөздер:
Өзара байланысқан сөздер:
Слайд 16л
Сөйлемдегі сөздердің байланысы қалай табамыз?
Сөйлемдегі сөздердің байланысы дегеніміз.
Сөйлемдегі сөздердің байланысын қалай
көрсетеміз?
Мысал келтір
