- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қазақ тілі Мәтін түрлері (2 б сынып )
Содержание
- 1. Қазақ тілі Мәтін түрлері (2 б сынып )
- 2. Білу керек:Не істей білу керек: 1. Мәтіннің
- 3. Тест
- 4. 1. Мәтін нелерден тұрады?А) әріптен;В) дыбыстан;С) сөйлемненД) сөздерденЕ) таңбалардан
- 5. 2. Мәтін дегеніміз не? А) бірнеше сөйлемдерВ) өзара байланысқан бірнеше сөйлемС) өлең шумақтарыД) сөздерЕ) әріппер
- 6. 3. Мәтіннің неше түрі бар? А) 6В) 4С) 3Д) 2Е)7
- 7. 4. Мәтіннің бөлімдері қалай аталады? А) әңгімелеу,
- 8. Мынау қандай гүл?Сипаттау мәтінін құрастыр
- 9. БәйшешекБәйшешек Бәйшешек – бағалы,
- 10. Мәтінді талдайықМәтіннің қай түрі екенін анықтайық.Неліктен? Менің
- 11. Сергіту кезеңіШаршадым “Уһ!” дедім,Ренжідім “Туһ!” дедім,Қорықтым “Ой!”
- 12. Тақырыбын жаз Менің Отаным
- 13. Мәтіннің мазмұнын жазМенің Отаным қалай аталады?Қазақстанның жері
- 14. Пайымдау мәтінін құрастырІ - нұсқа ІІ - нұсқа
- 15. Сипаттау мәтіні затты немесе құбылысты суреттейді.Әңгімелеу мәтіні жүйелі, тізбектелініп әңгімеленеді.Пайымдау мәтіні оқиға, құбылыстардың себебін дәлелдейді.Бекіту кезеңі
- 16. Өзіңді бағала
Білу керек:Не істей білу керек: 1. Мәтіннің түрлері; 2.Оларды айыра білу; 3. Мәтін құрастыра білу. Көркем шығарманы оқу барысында мәтін түрлерін білу, өз ойын жеткізу барысында мәтін түрлерін қолдану
Слайд 2Білу керек:
Не істей білу керек:
1. Мәтіннің түрлері;
2.Оларды айыра білу;
3. Мәтін құрастыра білу.
Көркем шығарманы оқу барысында
мәтін түрлерін білу, өз ойын жеткізу барысында
мәтін түрлерін қолдану
Слайд 52. Мәтін дегеніміз не?
А) бірнеше сөйлемдер
В) өзара байланысқан бірнеше сөйлем
С)
өлең шумақтары
Д) сөздер
Е) әріппер
Д) сөздер
Е) әріппер
Слайд 74. Мәтіннің бөлімдері қалай аталады?
А) әңгімелеу, сипаттау, пайымдау;
В) басы, орташа, қорытынды;
С)
бірнеше сөйлемнен тұрады;
Д) басы, негізгі бөлігі, соңы;
Е) пайымдау, әңгімелеу
Д) басы, негізгі бөлігі, соңы;
Е) пайымдау, әңгімелеу
Слайд 9Бәйшешек
Бәйшешек
Бәйшешек – бағалы, сәндік өсімдік. Гүлдерінің өзі
ұзынша, ашық түсті, сары, сиялы, ақ болыпкеледі. Гү-
лінде балдың иісіне ұқсас болар-болмас иісі сезіледі. Сәуір айында гүл жарады.
лінде балдың иісіне ұқсас болар-болмас иісі сезіледі. Сәуір айында гүл жарады.
Мәтіннің қай түрі екенін айт, дәлелде.
Слайд 10Мәтінді талдайық
Мәтіннің қай түрі екенін анықтайық.
Неліктен?
Менің ойымша, бұл ... мәтіні,
өйткені ол ... деген сұраққа жауап береді.
Мәтіннің мазмұнын айтамыз.
Өзіміз жазған мәтін мен осы мәтіннің айырмашылығы бар ма?
Дәл осындай мәтін жазу үшін біз не істеуіміз керек?
Мәтіннің мазмұнын айтамыз.
Өзіміз жазған мәтін мен осы мәтіннің айырмашылығы бар ма?
Дәл осындай мәтін жазу үшін біз не істеуіміз керек?
Слайд 11Сергіту кезеңі
Шаршадым “Уһ!” дедім,
Ренжідім “Туһ!” дедім,
Қорықтым “Ой!” дедім,
Өкіндім “Ах!” дедім,
Шарасыз “Ех!”
дедім,
Таңырқап “О!” дедім,
Кейідім “И!”дедім,
Біліп ап “Е!” дедім,
Қуанып “Ха – ха – ха!” дедім.
Таңырқап “О!” дедім,
Кейідім “И!”дедім,
Біліп ап “Е!” дедім,
Қуанып “Ха – ха – ха!” дедім.
Слайд 12Тақырыбын жаз
Менің Отаным – Қазақстан Республикасы. Қазақстанның
жері өте кең. Жерінде тау да, жазық та, ойпат та кездеседі.Үлкен-үлкен көлдер,өзендер бар.Сәулетті қалалары да көп.
Мәтіннің қандай түріне жатады?
Мәтіннің қандай түріне жатады?
Слайд 13Мәтіннің мазмұнын жаз
Менің Отаным қалай аталады?
Қазақстанның жері қандай?
3. Жерінде нелер кездеседі?
4.
Үлкен нелері бар?
5. Сәулетті нелері көп.
5. Сәулетті нелері көп.
Слайд 15Сипаттау мәтіні затты немесе құбылысты суреттейді.
Әңгімелеу мәтіні жүйелі, тізбектелініп әңгімеленеді.
Пайымдау мәтіні
оқиға, құбылыстардың себебін дәлелдейді.
Бекіту кезеңі
