- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Авторское дидактическое пособие Рыболов
Содержание
- 1. Авторское дидактическое пособие Рыболов
- 2. Игровое пособие«Рыболовы»Подготовила:учитель-логопедМКДОУ «Детский сад №37 «Ласточка»Т.П. Осеева
- 3. Развитие моторики и координации движений рук.
- 4. Игровое пособие«Рыболовы»Подготовила:учитель-логопедМКДОУ «Детский сад №37 «Ласточка»Т.П. Осеева
- 5. Слайд 5
- 6. Варианты заданий «Какого цвета рыбка?» «Сад-огород»
- 7. Варианты заданий «Назови лишнюю картину». «Зоопарк».Варианты заданий
- 8. Варианты заданий «Закрепление звука в словах» «Дифференциация звуков»
- 9. Таким образом содержание наглядно-игрового пособия «Рыболовы» способствует
- 10. Спасибо!
- 11. Слайд 11
Игровое пособие«Рыболовы»Подготовила:учитель-логопедМКДОУ «Детский сад №37 «Ласточка»Т.П. Осеева Проведение на подгрупповых и индивидуальных логопедических занятиях
Слайд 2
Игровое пособие
«Рыболовы»
Подготовила:
учитель-логопед
МКДОУ «Детский сад
№37 «Ласточка»
Т.П. Осеева
Проведение на подгрупповых и индивидуальных логопедических занятиях специально подобранных игр создает максимально благоприятные условия для развития детей и позволяет решить педагогические и коррекционные задачи в естественных для ребенка условиях игровой деятельности.
Данное наглядно-игровое пособие применяется на логопедических занятиях по разным направлениям работы.
Слайд 3
Развитие моторики и координации движений рук.
Сенсорное развитие (восприятие
цвета, формы).
Автоматизация и дифференциация поставленных звуков.
Обогащение словарного запаса.
Совершенствование лексико – грамматического строя речи.
Развитие связной речи.
Формирование навыков звукового анализа и синтеза.
Знакомство с буквами.
Автоматизация и дифференциация поставленных звуков.
Обогащение словарного запаса.
Совершенствование лексико – грамматического строя речи.
Развитие связной речи.
Формирование навыков звукового анализа и синтеза.
Знакомство с буквами.
Слайд 4
Игровое пособие
«Рыболовы»
Подготовила:
учитель-логопед
МКДОУ «Детский сад
№37 «Ласточка»
Т.П. Осеева
Перечень
иллюстративного материала
« Аквариум»
(картонная коробка круглой формы, на стенки которой наклеены водоросли и рыбки), удочка с магнитом на леске, картонные рыбки разного цвета с различными картинками (буквами ) с металлическими скобами для стиплера.
Слайд 9Таким образом содержание наглядно-игрового пособия «Рыболовы» способствует решению максимального количества коррекционных
задач, а так же развитию всех высших психических функций(памяти, мышления, речи).
