- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану (9сынып)
Содержание
- 1. Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану (9сынып)
- 2. 1Кім шапшаң? 10-(әрбір жапырақты тышқанмен шерту арқылы дұрыстығын тексереміз)sinαcosαtgαctgα0-1010-30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°
- 3. (дұрыс тапсаң шар әуеге қалықтайды!) Өрнектің мәнін табыңдар:
- 4. (дұрысы тышқанмен шерткенде жасыл түске боялады)0,20,60,152,5-1 Өрнектің мәнін табыңдармұндағы
- 5. Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану
- 6. Сабақтың мақсаты:Негізгі тригонометриялық тепе
- 7. Слайд 7
- 8. Есептер шығару
- 9. Деңгейлік тапсырмалар (Оқулықпен жұмыс)А деңгейі
- 10. Сабақтың мақсаты:Негізгі тригонометриялық тепе
- 11. БАҒАЛАУ11-12 ұпай- “5”, 8-10 ұпай- “4”,
- 12. РЕФЛЕКСИЯЕкі жұлдыз, бір тілек ___________________________________________________
- 13. Сабақ аяқталды!!! Рахмет Үйге тапсырма: №315,320-№322
1Кім шапшаң? 10-(әрбір жапырақты тышқанмен шерту арқылы дұрыстығын тексереміз)sinαcosαtgαctgα0-1010-30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°30°45°60°90°180°
Слайд 21
Кім шапшаң?
1
0
-
(әрбір жапырақты тышқанмен шерту арқылы дұрыстығын тексереміз)
sinα
cosα
tgα
ctgα
0
-1
0
1
0
-
30°
45°
60°
90°
180°
30°
45°
60°
90°
180°
30°
45°
60°
90°
180°
30°
45°
60°
90°
180°
Слайд 4
(дұрысы тышқанмен шерткенде жасыл түске боялады)
0,2
0,6
0,15
2,5
-1
Өрнектің мәнін табыңдар
мұндағы
Слайд 6Сабақтың мақсаты:
Негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерге байланысты берілген
есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйренеміз.
Слайд 9
Деңгейлік тапсырмалар
(Оқулықпен жұмыс)
А деңгейі №313
В деңгейі
№317
С деңгейі №325
Өзара бағалау.
С деңгейі №325
Өзара бағалау.
Слайд 10Сабақтың мақсаты:
Негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерге байланысты берілген
есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйренеміз.
Слайд 11БАҒАЛАУ
11-12 ұпай- “5”, 8-10 ұпай- “4”, 5-7 ұпай- “3”,
0-4 ұпай- “2”
Бәрін түсіндіңдер, басқаларға көмектесе аласындар
Бәрін түсіндіңдер
Түсіндіңдер, бірақ көмекті қажет етесіндер
Әліде көбірек дайындық керек
