Вологда Нацун Елизавета Константиновна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Решение текстовых задач на работу, 8 класс, УМК А. Г. Мерзляк
Содержание
- 1. Решение текстовых задач на работу, 8 класс, УМК А. Г. Мерзляк
- 2. Особенности решения задач на работуЗадача №1Один инструктор
- 3. Объем работыОдин инструктор может выполнить задание на
- 4. ВремяОдин инструктор может выполнить задание на 5
- 5. ПроизводительностьОдин инструктор может выполнить задание на 5
- 6. Начинаем решениеОдин инструктор может выполнить задание на
- 7. Заполнение таблицыОдин инструктор может выполнить задание на
- 8. Составляем уравнение
- 9. Задача №2Две бригады, работая вместе, закончили заготовку
- 10. Задача №3Двое рабочих, работая вместе, могут выполнить
- 11. Оцени себя
- 12. Домашнее задание1. пар 24 чит., №823, 8252.
Особенности решения задач на работуЗадача №1Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого. Оба вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Слайд 2Особенности решения задач на работу
Задача №1
Один инструктор может выполнить задание на
5 ч. быстрее другого. Оба вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Слайд 3Объем работы
Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого.
Оба вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Обозначение:
А – объем работы (пример: написание книги, постройка здания)
Если в задаче не указан объем работы, он равен 1
Обозначение:
А – объем работы (пример: написание книги, постройка здания)
Если в задаче не указан объем работы, он равен 1
Слайд 4Время
Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого. Оба
вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Обозначение:
t – время, за которое выполняют работу
Обозначение:
t – время, за которое выполняют работу
Слайд 5Производительность
Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого. Оба
вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Обозначение:
Р – производительность (объем работы, выполненный за время)
Р = А/t
Обозначение:
Р – производительность (объем работы, выполненный за время)
Р = А/t
Слайд 6Начинаем решение
Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого.
Оба вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Пусть х (ч) – время, если работает первый рабочий, тогда
(х – 5) (ч) – время, если работает второй
Пусть х (ч) – время, если работает первый рабочий, тогда
(х – 5) (ч) – время, если работает второй
Слайд 7Заполнение таблицы
Один инструктор может выполнить задание на 5 ч. быстрее другого.
Оба вместе они выполняют это задание за 6ч. За сколько часов каждый из них выполнит задание?
Вид деятельности
Работа: А
Время: t, ч
Производительность: Р
Первый рабочий
Второй рабочий
ВМЕСТЕ
1
1
1
х
х - 5
6
Слайд 9Задача №2
Две бригады, работая вместе, закончили заготовку леса за 12 дней.
Сколько дней потребовалось бы каждой бригаде на выполнение этой работы, если одной из бригад для этого потребуется на 10 дней меньше, чем другой?
Слайд 10Задача №3
Двое рабочих, работая вместе, могут выполнить заказ за 20 дней.
За сколько дней может выполнить этот заказ каждый из них, работая самостоятельно, если одному из них нужно на 9 дней больше, чем другому?
Слайд 12Домашнее задание
1. пар 24 чит., №823, 825
2. пар 24 чит., дозаполнить
таблицу, приведенной ниже, придумать к ней текст задачи и решить ее:
