области
Безугловой Ольгой Евгеньевной
д. Полевая
2016 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Решение задач на движение
Содержание
- 1. Презентация Решение задач на движение
- 2. 1. Брюки дороже рубашки на 20% и
- 3. Слайд 3
- 4. 2. В понедельник акции компании подорожали на
- 5. Пусть А – стоимость акции, на х%
- 6. Слайд 6
- 7. сформировать у обучающихся знания об основных методах
- 8. В задачах на движение рассматриваются три
- 9. Средняя скорость — это отношение длины пути — это отношение
- 10. Ситуация первая. Два объекта движение начинают одновременно
- 11. Ситуация первая
- 12. 1) 5+4=9(км/ч) - скорость сближения пешеходов.2) 18:9=2(ч)
- 13. По двум параллельным железнодорожным путям навстречу друг
- 14. Слайд 14
- 15. 36 сек = 0,01 ч; 650м=0,65 км1)
- 16. Можно решать через пропорцию:100 км – 3600
- 17. Из двух городов А и В навстречу
- 18. Решение
- 19. Задачи на движение в противоположных
- 20. 1)60+80=140(км/ч) - скорость сближения автомобиля и автобуса.2)140*2=280(км)
- 21. Два велосипедиста одновременно отправились в 130-километровый пробег.
- 22. Решение.
- 23. Слайд 23
- 24. Первый час автомобиль ехал со скоростью 115
- 25. Слайд 25
- 26. Задачи на движение по воде.
- 27. Моторная лодка прошла против течения 24 км
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. №1. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 60
1. Брюки дороже рубашки на 20% и дешевле пиджака на 46%. На сколько процентов рубашка дешевле пиджака?Решение.Проверка домашнего задания
Слайд 1«Решение задач на движение»
Презентация составлена учителем математики
МБОУ «Полевской лицей»
Курского района Курской
Слайд 21. Брюки дороже рубашки на 20% и дешевле пиджака на 46%.
На сколько процентов рубашка дешевле пиджака?
Решение.
Решение.
Проверка домашнего задания
Слайд 42. В понедельник акции компании подорожали на некоторое число процентов, а
во вторник подешевели на то же самое число процентов. В результате они стали стоить на 4% дешевле, чем при открытии торгов в понедельник. На сколько процентов подорожали акции компании в понедельник?
Слайд 5Пусть А – стоимость акции, на х% акции дорожали и дешевели.
Четверг:
А+0,01хА=А(1+0,01х)
Пятница: А(1+0,01х)(1-0,01х)
Четверг: 100% - 4%=96%
0,96А
Составим уравнение.
Пятница: А(1+0,01х)(1-0,01х)
Четверг: 100% - 4%=96%
0,96А
Составим уравнение.
Решение
Слайд 7
сформировать у обучающихся знания об основных методах и идеях решения задач
на движение различных типов,
систематизировать знания, связанные с решением задач на движение,
подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ
систематизировать знания, связанные с решением задач на движение,
подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ
Цели данного урока
Слайд 8В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные величины:
S - расстояние (пройденный путь),
t - время движения и
V - скорость – расстояние, пройденное
за единицу времени.
t - время движения и
V - скорость – расстояние, пройденное
за единицу времени.
Слайд 9Средняя скорость — это отношение длины пути — это отношение длины пути, пройденного телом, ко времени,
за которое этот путь был пройден.
Помните о единицах измерения - они должны быть одинаковые.
Помните о единицах измерения - они должны быть одинаковые.
Слайд 10Ситуация первая.
Два объекта движение начинают одновременно навстречу друг другу.
Ситуация вторая.
Два объекта движение начинают одновременно в противоположных направлениях.
Ситуация третья.
Два объекта движение начинают одновременно в одном направлении.
Ситуация третья.
Два объекта движение начинают одновременно в одном направлении.
Какие могут быть ситуации
в задачах на движение?
Слайд 121) 5+4=9(км/ч) - скорость сближения пешеходов.
2) 18:9=2(ч) - через столько часов
они встретятся.
Ответ: через 2 часа.
Ответ: через 2 часа.
Решение
Слайд 13По двум параллельным железнодорожным путям навстречу друг другу следуют скорый и
пассажирский поезда, скорости которых равны соответственно 65км/ч и 35 км/ч.
Длина пассажирского поезда равна 700м. Найдите длину скоро поезда , если время за которое он прошел мимо пассажирского поезда равно 36 секундам. Ответ дайте в метрах
Длина пассажирского поезда равна 700м. Найдите длину скоро поезда , если время за которое он прошел мимо пассажирского поезда равно 36 секундам. Ответ дайте в метрах
Слайд 1536 сек = 0,01 ч; 650м=0,65 км
1) 65+35=100 КМ/ч – скорость
сближения поездов
2) 100 х 0,01=1 (км)-длина двух поездов
3)1-0,7=0,3 (км) – длина скорого поезда
Ответ: 300 м.
2) 100 х 0,01=1 (км)-длина двух поездов
3)1-0,7=0,3 (км) – длина скорого поезда
Ответ: 300 м.
Решение.
Слайд 16Можно решать через пропорцию:
100 км – 3600 сек
х км – 36
сек
1000-700 =300 (м)-длина скорого поезда
Ответ: 300м
1000-700 =300 (м)-длина скорого поезда
Ответ: 300м
Второй способ.
Слайд 17Из двух городов А и В навстречу друг другу выехали мотоциклист
и велосипедист. Мотоциклист приехал в В на 3 часа раньше, чем велосипедист приехал в А, а встретились они через 48 минут после выезда. Сколько часов затратил на путь из В в А велосипедист?
Слайд 19Задачи на движение
в противоположных направлениях
80 км/ч
60 км/ч
? км через
2 часа
Из одного пункта в противоположных направлениях выехали автомобиль и автобус. Скорость автомобиля 80км/ч, а автобуса 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через два часа?
Слайд 201)60+80=140(км/ч) - скорость сближения автомобиля и автобуса.
2)140*2=280(км) - такое расстояние будет
между ними через два часа.
Ответ: 280 км.
Ответ: 280 км.
Слайд 21Два велосипедиста одновременно отправились в 130-километровый пробег. Первый ехал со скоростью,
на 3 км/ч большей, чем скорость второго, и прибыл к финишу на 3 часа раньше второго. Найти скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
Задачи на движение в одном направлении
Слайд 24Первый час автомобиль ехал со скоростью 115 км/ч, следующие два часа
– со скоростью 100 км/ч, а затем два часа – со скоростью 85 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Ответ дайте в км/ч.
Задачи на нахождение средней скорости.
Слайд 27Моторная лодка прошла против течения
24 км и вернулась обратно, затратив
на обратный путь на 20 мин меньше, чем при движении против течения. Найдите скорость (в км/ч) лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч.
Слайд 31№1. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 60 км/ч, проезжает мимо лесополосы,
длина которой 400 метров, за 1 минуту. Найдите длину поезда в метрах.
№2. Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 75 км, одновременно выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что за час автомобилист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт В на 6 часов позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.
№2. Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 75 км, одновременно выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что за час автомобилист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт В на 6 часов позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.
Домашнее задание
