Презентация, доклад по математике в 7классе на тему Одночлены

…чисел, переменных, возведенных в…с…показателем.
Коэффициентом одночлена называют… ….одночлена, записанного в…виде.
Подобные одночлены- это одночлены, имеющие… … части.
Алгоритм сложения одночленов:
1.привести все одночлены к… виду,
2.убедиться,что все одночлены…,если они …,то алгоритм далее
не применяется,
3.найти сумму … подобных одночленов,
4.записать ответ: одночлен, подобный данным, с…,полученным на
третьем шаге.

=


а) б) в)
Заполни пропуск таким одночленом стандартного вида, чтобы выполнялось равенство:


=

в 4 раза большей, затем на автобусе 2ч со скоростью в2 раза большей, чем скорость катера. С какой скоростью ехал турист на автобусе, если весь его путь составил 120км

Решение. 1.Составление математической модели.

Пусть х- скорость пешехода. Тогда за 2ч он пройдет…
Скорость катера- … , и за 1,5ч он пройдет путь …
Скорость автобуса равна … ,и за 2ч он проедет путь ….
Получили весь путь: , что составляет120км. Составляем математическую модель задачи:

2.Работа с составленной моделью: 24х=120, х=5

3.Ответ на вопрос задачи.
х=5км/ч- скорость пешехода, скорость катера- … ,а скорость автобуса ….
Ответ: скорость автобуса 40км/ч

в виде квадрата или куба:

.Если длину увеличить в 2раза, а высоту уменьшить на 3см, то объем увеличится на64.найти измерения данного параллелепипеда.

1.Составление математической модели.
Пусть … см.- длина, Длина …. см,
… см-ширина, ширина … см.
… см- высота высота … см
V= V=
Так как по условию объем увеличится на 64,то составляем уравнение:
2х х(х+3)-х х (х+6)=64 –это математическая модель задачи.
2.Работа с математической моделью:
2х + 6х – х - 6х =64
Х =64
Х=4
3.Ответ на вопрос задачи:длина-4см,ширина-4см, высота-10см.

б) в)

2.Упростить выражение:

3.Преобразовать выражение в одночлен стандартного вида: