Главная идея работы:
Может ли игра являться эффективной формой развития познавательного интереса учащихся к математике?
Признаки учебной игры, предложенные В.М. Букатовым:
Дидактическая цель ставиться перед учащимися в форме игровой деятельности;
Учебная деятельность подчиняется правилам игры;
Учебный материал используется в качестве средства игры;
Успешное выполнение задания связывается с игровым результатом.
По назначению
По массовости
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть