- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре Что такое функция. Урок 1. ФГОС
Содержание
- 1. Презентация по алгебре Что такое функция. Урок 1. ФГОС
- 2. В мире математики, так же как
- 3. Что?Как?Где?
- 4. Среднее арифметическоеРазмах МодаМедиана**(медиана как статистическая характеристика)Работа в группах
- 5. Самостоятельная работаНайдите;1) среднее арифметическое, 2) размах, 3)
- 6. Проверь себя!среднее арифметическое: размах: мода:медиана:Вариант 1 -4;
- 7. О чём ты задумался?Я думаю, что среднее
- 8. Проведите наблюдение, тем самым определите тему урока
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13. График температуры воздуха в течение суток
- 14. m - стоимость проездаn - номер секции
- 15. 12.10.16. Что такое
- 16. Запомни! Независимая переменная – АРГУМЕНТЗависимая переменная –
- 17. Слайд 17
- 18. Работа по учебнику:№ 262Для тех, кто всё сделал:№ 249
- 19. Оцените свою деятельность на уроке
Слайд 2
В мире математики, так же как и в жизни, выбирай
О.С. Гилёва
Слайд 4Среднее арифметическое
Размах
Мода
Медиана*
*(медиана как статистическая характеристика)
Работа в группах
Слайд 5Самостоятельная работа
Найдите;
1) среднее арифметическое,
2) размах,
3) моду,
4) медиану ряда
Вариант 1
-4; 0; 6; -1; 13; -4.
Вариант 2
3; -17; -5; 0; 3; -4.
Слайд 6Проверь себя!
среднее арифметическое:
размах:
мода:
медиана:
Вариант 1
-4; 0; 6; -1; 13;
Вариант 2
3; -17; -5; 0; 3; -4.
13-(-4)=13+4= 17
3-(-17)=3+17= 20
-4
3
(6-1):2= 2,5
(-5+0):2= -2,5
Слайд 7О чём ты задумался?
Я думаю, что среднее арифметическое – гениальное изобретение
Надо было решить сегодня задачи. Ты решил 9 штук, а я одну. Складываем 9 и 1, делим на 2, получаем 5. Значит, каждый решил по 5 задач.
За домашнюю работу ты получил оценку «5», а я – оценку «1», складываем 5 и 1, делим на 2, получаем 3. Получается, что каждый получил по тройке.
Видишь как хорошо получается, и меня мама дома не накажет. Да здравствует среднее арифметическое!
Подожди, ты всё решил с пользой для себя, меня даже не спросил, может, меня это не устраивает!
Ну, как так не устраивает!
Да, твои мысли «гениальны». Но я тебя проучу! Сейчас ты решишь несколько задач на среднее арифметическое, а я схожу в магазин и куплю тебе кроссовки новые. Какой размер тебе нужен?
34. Спасибо, друг за помощь и понимание.
Вот купил тебе новые кроссовки.
Что это? ? ?
Это твои кроссовки! Ты просил 34 размер, вот я и принёс: один - 24 размер, а другой – 44 размер. Складываем, делим пополам, получаем 34 размер! Да здравствует среднее арифметическое!
24 размер
44 размер
Слайд 1512.10.16. Что такое функция.
п.11, СОСТАВИТЬ и ВЫУЧИТЬ
№ 258;
№ 261;
№ 248;
№ 255.
Выучить 5 определений!
Дома:
Слайд 16Запомни!
Независимая переменная – АРГУМЕНТ
Зависимая переменная – ФУНКЦИЯ
Опр. Все значения, которые
независимая переменная образуют
ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
