Презентация, доклад Математика без формул, неравенств, уравнений

22 Гармаш В., Бондаренко О.( Учитель Сокол Е.В.)

формулы,уравнения и неравенства.
Показать,что формулы-лишь вспомагательные элементы,необходимые для более простого изложения идей математики.

уравнений они решали головоломки.А решение головоломок-самое что ни на есть развитие логики.Для решения головоломок используется множество   методов.

Пети грязное лицо и подумал,что его лицо также грязное,Петя,увидев чистое лицо Миши подумал что с его лицом также все впорядке.

            Задача
Петя и Миша играли на грязном и темном чердаке дома.Потом они спустились вниз.У Пети все лицо было грязным,а лицо Миши чудом осталось чистым.Несмотря на это только Миша отправился умываться.Почему?

по информатики. Программирование на языке Pascal.

элемент не имеет никакого смысла в рамках данной теории, системы или поля, принципиально несовместимый с ними, хотя элемент, который является абсурдом в данной системе, может иметь смысл в другой.

сковородки, привязанной к ее хвосту?
Сколько будет 2+2*2?
У человека — одно, у коровы — два, у ястреба – ни одного. Что это?
Сколько раз от 100 можно отнять 10?
В корзине лежат 5 яблок. Можно ли разделить их поровну между 5 товарищами так, чтобы одно яблоко осталось в корзине?
В одной комнате сидит лягушка, которая каждую секунду удваивается. Через 29 минут она заполнила пол комнаты. Через сколько секунд она заполнит целую комнату?

прекрасное и интересное,порой даже смешное.

Если некто тебе противный,что-то тебе доказывает,то это и есть доказательство от противного

цепочки логических рассуждений и выводы из них
— забавные головоломки
— «нестандартные» (олимпиадные) задачи
— специфический математический юмор