- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Уравнения , приводимые к квадратным
Содержание
- 1. Презентация к уроку Уравнения , приводимые к квадратным
- 2. «Решения и образование ни одному человеку не
- 3. 1. Разложите на множители:2. Решите уравнение:
- 4. Квадратное уравнениеДискриминантD > 0D = 0D < 0два корняодин коренькорней нет
- 5. 3. Какие виды квадратных уравнений знаете?4. Назовите вид квадратного уравнения:
- 6. 5. Какое уравнение называется целым уравнением с
- 7. Решить уравнение:
- 8. Уравнение вида, где
- 9. Норвежский математик Нильс Абель(1802-1829)Основатель общей теории алгебраических функций, внес большой вклад в математический анализ.
- 10. Французский математик Эварист Галуа.(1811-1832)Заложил основы современной алгебры.
- 11. Французский математик Франсуа Виет(1540-1603) Рассмотрел вопросы, связанные с решением уравнений третьей, четвертой степеней.
- 12. Зарядка для глаз
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Алгоритм решения уравнений, используя введение новой переменной:1.
«Решения и образование ни одному человеку не могут быть даны и сообщены. Всякий, кто желает к ним приблизиться, должен достигнуть этого собственными силами.»А. Дистервег
Слайд 2«Решения и образование ни одному человеку не могут быть даны и
сообщены.
Всякий, кто желает к ним приблизиться, должен достигнуть этого собственными силами.»
Всякий, кто желает к ним приблизиться, должен достигнуть этого собственными силами.»
А. Дистервег
Слайд 65. Какое уравнение называется целым уравнением с одной переменной?
6. Сколько корней
может иметь уравнение n-ой степени?
7. Как найти степень уравнения?
8. Определите степень следующих уравнений:
Слайд 9Норвежский математик Нильс Абель
(1802-1829)
Основатель общей теории алгебраических функций, внес большой вклад
в математический анализ.
Слайд 11Французский математик Франсуа Виет
(1540-1603)
Рассмотрел вопросы, связанные с решением уравнений третьей,
четвертой степеней.
Слайд 18Алгоритм решения уравнений, используя введение новой переменной:
1. Ввести новую переменную.
2. Свести
уравнение к квадратному.
3. Решить получившееся квадратное уравнение.
4. Вернуться к замене и решить уравнения.
5. Записать ответ.
