МАОУ «Моргуновская ООШ»
учитель математики Л.В.Чепурова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку алгебры в 8 классе Степень с целым отрицательным показателем.
Содержание
- 1. Презентация к уроку алгебры в 8 классе Степень с целым отрицательным показателем.
- 2. Есть одна старая притча о
- 3. Любую деятельность нужно начинать с постановки целей
- 4. « Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть
- 5. Степень истощенияСтепень окисленияСтепень сравненияСтепень загрязненияДо известной степениВ высшей степениСтепень точностиСтепень разрушения
- 6. СТЕПЕНЬ Мера, сравнительная величина; уровень чего-нибудь.
- 7. Истинная масса атомов Истинные массы атомов
- 8. Урок алгебры Тема: Определение степени с целым отрицательным показателем.
- 9. Цель урока:1) изучить понятие степени с отрицательным
- 10. «Лучший это открыть само
- 11. 1) Установите закономерность и продолжите ряд чисел вправо и влево:
- 12. 1) Установите закономерность и продолжите ряд чисел вправо и влево:
- 13. 2) Представьте каждое из этих чисел в виде степени числа 10:
- 14. 2) Представьте каждое из этих чисел в виде степени числа 10:
- 15. 3) Подпишите под этими числами показатели степеней
- 16. 3) Подпишите под этими числами показатели степеней
- 17. 4) Продолжите ряд степеней вправо и влево
- 18. 4) Продолжите ряд степеней вправо и влево
- 19. 5) Из 2) и 4) следует:
- 20. 5) Из 2) и 4) следует:
- 21. Вопрос. Можем ли мы взять степень с другим основанием? С любым?an = l/a-n, a≠O.
- 22. Нет, т.к. основание степени с
- 23. Вывод 0n имеет смысл только при положительных значениях n.
- 24. Николя Шюке- великий математик, который впервые ввёл отрицательные и нулевые степени.
- 25. Англичанин Джон Валлис
- 26. Истинная масса атомов Истинные массы атомов
- 27. Представьте степени в виде дробей с положительными показателями
- 28. Заменить дробь степенью
- 29. Вычислите
- 30. Подведите итог своей работы и поставьте сами
- 31. 1. Урок полезен, всё понятно.2. Лишь кое-что
- 32. Еще известный писатель Максим Горький
- 33. Изучайте математику.Развивайте свой ум и внимание.Воспитывайте волю
Есть одна старая притча о монахах, которые работали на стройке. Некоторым из них задали вопрос: «Что ты делаешь?». И получили следующие ответы:- Везу тачку.- Зарабатываю на хлеб.- Искупаю грехи.- Строю храм!
Слайд 1Урок алгебры Тема: Определение степени с целым отрицательным показателем. в 8
классе
Слайд 2 Есть одна старая притча о монахах, которые работали на
стройке. Некоторым из них задали вопрос: «Что ты делаешь?». И получили следующие ответы:
- Везу тачку.
- Зарабатываю на хлеб.
- Искупаю грехи.
- Строю храм!
- Везу тачку.
- Зарабатываю на хлеб.
- Искупаю грехи.
- Строю храм!
Слайд 3Любую деятельность нужно начинать с постановки целей
Есть одна старая
притча о монахах, которые работали на стройке. Некоторым из них задали вопрос: «Что ты делаешь?». И получили следующие ответы:
- Везу тачку.
- Зарабатываю на хлеб.
- Искупаю грехи.
- Строю храм!
- Везу тачку.
- Зарабатываю на хлеб.
- Искупаю грехи.
- Строю храм!
Слайд 4 « Пусть кто-нибудь
попробует вычеркнуть
из математики степени,
и
он увидит, что без
них далеко не уедешь».
М.В. Ломоносов
них далеко не уедешь».
М.В. Ломоносов
Слайд 5Степень истощения
Степень окисления
Степень сравнения
Степень загрязнения
До известной степени
В высшей степени
Степень точности
Степень разрушения
Слайд 7
Истинная масса атомов
Истинные массы атомов очень малы:
масса атома водорода –
1,674 ∙ 10 – 24 г
масса атома углерода – 2 ∙ 10−23 г
масса атома кислорода – 2,66 ∙10−23 г
масса атома углерода – 2 ∙ 10−23 г
масса атома кислорода – 2,66 ∙10−23 г
Слайд 9Цель урока:
1) изучить понятие степени с отрицательным целым показателем,
2) научиться
и записывать выражения, содержащие степени с отрицательным целым показателем; находить значение числового выражения, содержащего степени с отрицательным целым показателем
Слайд 22 Нет, т.к. основание степени с отрицательным показателем должно быть
отлично от нуля.
Имеет ли смысл выражение
О-5?
Слайд 25 Англичанин Джон Валлис впервые рассмотрел вопрос о
целесообразности употребления отрицательных показателей. Исаак Ньютон стал применять их систематически. В одном из писем в 1676 г. Ньютон указал: "Как алгебраисты вместо аа, ааа и т.д. пишут а2, а3 и т.д., так я ... вместо 1/а, 1/а2, 1/а3 пишу а-1, а-2, а-3и т.д."
Джон Валлис (1616–1703) Исаак Ньютон (1643–1727)
Джон Валлис (1616–1703) Исаак Ньютон (1643–1727)
Слайд 26
Истинная масса атомов
Истинные массы атомов очень малы:
масса атома водорода –
1,674 ∙ 10 – 24 г
масса атома углерода – 2 ∙ 10−23 г
масса атома кислорода – 2,66 ∙10−23 г
масса атома углерода – 2 ∙ 10−23 г
масса атома кислорода – 2,66 ∙10−23 г
Слайд 30Подведите итог своей работы и поставьте сами себе оценки
12 - 11
баллов - "5",
10 - 9 баллов - "4",
8 - 6 баллов - "3".
10 - 9 баллов - "4",
8 - 6 баллов - "3".
Слайд 311. Урок полезен, всё понятно.
2. Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
3. Ещё придётся
потрудиться.
4. Да, трудно всё-таки учиться!
4. Да, трудно всё-таки учиться!
Оцени свою работу на уроке
Слайд 32 Еще известный писатель Максим Горький сказал:
«Где отсутствует точное
знание, там действуют догадки,
а из десяти догадок
девять – ошибки.»
а из десяти догадок
девять – ошибки.»
Думайте и применяйте свои знания!
Слайд 33Изучайте математику.
Развивайте свой ум и внимание.
Воспитывайте волю и настойчивость.
Никогда не останавливайтесь
на достигнутом.
А эти качества нужны всем без исключения: и врачу, и художнику, и менеджеру, и строителю.
А эти качества нужны всем без исключения: и врачу, и художнику, и менеджеру, и строителю.
Занимайтесь математикой!
