квалификационной категории
МКОУ Лянинской СОШ
Семеренко Елена Васильевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку
- 2. Попытайтесь за 30 секунд найти неправильно решенные
- 3. Выразите переменную х через переменную у: а)
- 4. Представьте в виде многочлена:
- 5. Выполните действие: -7(7-2х)=… (3-у)у=… у(-2+у)=…-2(1-3х)²=…
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Алгоритм решения системы уравнений с двумя переменными
- 9. Слайд 9
- 10. Домашнее задание.П.3.5. стр.184, № 446(б,в), №447(б,в).Решите систему уравнений:
- 11. Рефлексия:1.Ребята, чему мы научились на сегодняшнем уроке?2.
Попытайтесь за 30 секунд найти неправильно решенные примеры: 1 ряд: 2 ряд :
Слайд 2Попытайтесь за 30 секунд найти неправильно решенные примеры:
1 ряд:
2 ряд : 3 ряд:
8 + 3 =11 17 + 5 = 21 7 + 10 = 17
14 – 9 = 6 18 * 2 = 36 5 – 4 = 2
28 + 3 = 32 9 + 8 = 16 13 : 2 = 6
16 – 13 = 2 11 + 12 = 23 10 + 14 = 23
21 : 3 = 9 17 – 2 = 15 18 + 5 = 23
7 + 25 = 33 6 * 4 = 24 9 : 4 = 2
8 + 3 =11 17 + 5 = 21 7 + 10 = 17
14 – 9 = 6 18 * 2 = 36 5 – 4 = 2
28 + 3 = 32 9 + 8 = 16 13 : 2 = 6
16 – 13 = 2 11 + 12 = 23 10 + 14 = 23
21 : 3 = 9 17 – 2 = 15 18 + 5 = 23
7 + 25 = 33 6 * 4 = 24 9 : 4 = 2
Слайд 3 Выразите переменную х через переменную у:
а) у + х = 5,
б)
у – х = 17,
в) 2х – 10у = 2,
г) ху = 2,
д) 3х - у = 0.
в) 2х – 10у = 2,
г) ху = 2,
д) 3х - у = 0.
Слайд 8
Алгоритм решения системы уравнений с двумя переменными способом подстановки:
1.Выразить одну переменную
через другую из одного из уравнений системы;
2. Подставить полученное выражение в другое уравнение системы вместо этой переменной;
3. Решить полученное уравнение с одной переменной;
4. Найти значение соответствующее второй переменной;
5. Записать ответ (х;у).
2. Подставить полученное выражение в другое уравнение системы вместо этой переменной;
3. Решить полученное уравнение с одной переменной;
4. Найти значение соответствующее второй переменной;
5. Записать ответ (х;у).
Слайд 11Рефлексия:
1.Ребята, чему мы научились на сегодняшнем уроке?
2. Что необходимо сделать, для
того чтобы решить систему уравнений способом подстановки?
2.Ребята, поднимите руку, кто получил на сегодняшнем уроке оценку «5», «4», «3».
3.Ребята, вам понравился сегодняшний урок?
2.Ребята, поднимите руку, кто получил на сегодняшнем уроке оценку «5», «4», «3».
3.Ребята, вам понравился сегодняшний урок?
