- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Жай сөйлемдердің жасалуы (8 класс)
Содержание
- 1. Жай сөйлемдердің жасалуы (8 класс)
- 2. Жоспар: 1. Жалаң сөйлем. Жайылма сөйлем. 2.
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Тұрлаусыз мүшелер бастауыш, баяндауыш мүшелерге қатысып,
- 6. Слайд 6
- 7. Сөйлемді толымсыз етіп құру – сөзді үнемді
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Тапсырмалар
- 14. Мына сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді көрсетіңіз:
- 15. Мына сөздерді қатыстырып, жайылма сөйлем жаса: Жолбарыс,
- 16. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойыңдар:Сұмырай су
- 17. Суық тиіпКөз жасыҚолынан
- 18. Слайд 18
- 19. Пайдаланылған әдебиеттер: Әмір Р., Әмірова Ж. “Жай сөйлем синтаксисі”. – Алматы. - 2003 ж.
- 20. Назарларыңызға рақмет!!! Дайындаған: Канапиянова Айгерім Қыдырбекова Іңкәр Алматы, 2013 жыл
Жоспар: 1. Жалаң сөйлем. Жайылма сөйлем. 2. Толымды сөйлем. Толымсыз сөйлем. 3. Жақты сөйлем. Жақсыз сөйлем.
Слайд 2Жоспар:
1. Жалаң сөйлем. Жайылма сөйлем.
2. Толымды сөйлем. Толымсыз сөйлем.
3. Жақты сөйлем. Жақсыз сөйлем.
Слайд 5 Тұрлаусыз мүшелер бастауыш, баяндауыш мүшелерге қатысып, сөйлемге енеді. Түтін жасауратты.
– Ақшылтым түтін көзді жасауратты.
Тұрлаусыз мүшелер өзіне қатысты болып келген сөйлем мүшелерін сөйлемге енгізеді: Шыжылдап, пырсылдап жанған жас тобылғының ақшылтым түтіні көзді жасауратты (С.Мұратбеков).
Тұрлаусыз мүшелер өзіне қатысты болып келген сөйлем мүшелерін сөйлемге енгізеді: Шыжылдап, пырсылдап жанған жас тобылғының ақшылтым түтіні көзді жасауратты (С.Мұратбеков).
Сөйлемнің жайылу (кеңею) мүмкіншілігі шексіз емес. Оның өлшеуі бар. Өлшеу салатын – адамның психикалық, физиологиялық табиғаты.
Сөйлеуде жайылма сөйлем жиі ұшырасып, жұмсалады.
Слайд 7Сөйлемді толымсыз етіп құру – сөзді үнемді етіп айтудың амалы.
Сөйлемді
толымсыз етіп құру сөйлемнің:
грамматикалық құрылысына,
контекске,
сөйлеу жағдайына байланысты түрліше көрінеді.
грамматикалық құрылысына,
контекске,
сөйлеу жағдайына байланысты түрліше көрінеді.
Сөйлемнің толымсыздығы түрліше көрінеді:
бірде бір ғана сөйлем мүшесі түсірілсе,
бірде бірнеше сөйлем мүшесі түсіріледі:
Сен кімнің баласысың?
- Шалғынбайдың (С.Мұратбеков).
Слайд 14
Мына сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді көрсетіңіз:
Алтай асып Ойманға ауды.
Үлкен Нарынға құлдады.
Өлмегенге өлі балық.
Тойып тамақ ішпесе де, торқадан көйлек кимесе де, ашаршылықтан соңғы аз жылдың тыныштығына жылынғандай еді.
Өлмегенге өлі балық.
Тойып тамақ ішпесе де, торқадан көйлек кимесе де, ашаршылықтан соңғы аз жылдың тыныштығына жылынғандай еді.
Слайд 15Мына сөздерді қатыстырып,
жайылма сөйлем жаса:
Жолбарыс, табиғат, пойыз,
Батыс өңірі,
қызметші,
келе жатыр, ауа райы.
келе жатыр, ауа райы.
Слайд 16Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойыңдар:
Сұмырай су ішіп ауырғаннан , ..............
ауырған сауап.
Адамның ........... – жанының нөсері сіркіреп – сіркіреп алса, арты айығады, көңілі көгереді.
Өзгенің ........ от көседі.
Адамның ........... – жанының нөсері сіркіреп – сіркіреп алса, арты айығады, көңілі көгереді.
Өзгенің ........ от көседі.
