Презентация, доклад на тему Универсальные учебные действия (Ишкулова Э.Г.)

жизнь людей

использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;

создание условий для гармоничного развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию.

обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование компетентностей в любой предметной области

в ситуацию, когда им нужно что-то сделать, но они не знают как; – выработать вместе с ними критерии (способ) оценки результата; – дать им возможность построить способ действия; – обеспечить правильную оценку результата; – проанализировать причины несоответствий требуемого и фактического результата (выявить недостатки реализованного способа); – выработать вместе с ними “правильный” способ действия (привести их к нему); – повторно решить задачу (выполнить действие).

учащимся основных понятий происходило одновременно с накоплением опытов действий, обеспечивая развитие умения учиться, самостоятельно искать, находить и усваивать знания.