- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахскому языку на тему Мәдени мұра 4 класс
Содержание
- 1. Презентация по казахскому языку на тему Мәдени мұра 4 класс
- 2. , :Тірек сөздермен жұмыс жасай алады
- 3. «Белсенді оқыту»
- 4. Саралау жұмыстары: Қолдау жасау:Барлығы оқушыларға:•Мәтінді тыңдап, тірек
- 5. Сабақ соңында қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма1.Мәтінді оқиды,
- 6. РЕФЛЕКСИЯ Бағдарлама бойынша тапсырмаларға критериалды бағалауды
Слайд 4Саралау жұмыстары:
Қолдау жасау:
Барлығы оқушыларға:
•Мәтінді тыңдап, тірек сөздерді табады
Көпшіліге оқушыларға:
•Жетекші сұрақтар
Кейбіреу оқушыларға:
•қосымшаларды дұрыс жалғайды.
Пәнаралық байланыс
тарих , өнер
Слайд 5Сабақ соңында қалыптастырушы бағалауға
арналған тапсырма
1.Мәтінді оқиды, сұрақтарға жауап бере алады.
2.
3.қосымшаларды үндестік заңы бойынща жалғайды
ү
Қысқаша тірек сөздер жасайды
Семей қаласы, туған жер,Жидебай,қорық мұражай,мұражай үйі,қолжазба заттар,мұра.
Жұптық жұмыс: Топтық жұмыс: «Белсендік таныт», «Ойлан, жұптас, пікірлес» әдісі
-мәтінді оқиды;
-мәтін бойынша сұрақ қояды
-тақырыптан негізгі тірек сөзді анықтайды
-
Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Кері байланыс
Ыстық орын әдісі, Бес бармақ әдісі, қөңіл күй смайлигі.
Слайд 6РЕФЛЕКСИЯ
Бағдарлама бойынша тапсырмаларға критериалды бағалауды қалай қолдану керектігін түсіндім.
Қазақ тілі пәнінен тиімді оқыту әдіс-тәсілдерді меңгердім .
Қазақ тілі пәні бойынша оқу бағдарламасын түсіндім.
Жаңартылған бағдарламасының құрылымын, мазмұнын, мақсаттарын ықшамсабақтар арқылы толық игере отырып, өзімнің педагогикалық білімімді жетілдірдім.
