Презентация, доклад по казахскому языку на тему Ғабит Мүсірепов

жан-жақты
талдауға үйрете
отырып, меңгерту;

Оқушылардың пәнге
деген
қызығушылығын
арттыру. Ынтасын
ізденушілік
белсенділігін,
танымын дамыту.

Оқушыларды
адамгершілік
пен бауырмалдыққа,
достық пен
мейірімді болуға
тәрбиелеу.

мазмұын терең түсіну

Өз бетімен іздену

Оқушыны еркін сөйлеуге төселдіру

Шығарма кейіпкерінен үлгі алу

керек. Оның бірі – талант десек, екінші жан-тәнімен істейтін еңбек.

Ғабит Мүсірепов

жаңа сабақтың іргетасы

желаяқ – үш боздақ, енді базарға қарай бет алдық» деп басталады ма ?
«Жаңа достар» «Қазақ солдаты» романынан үзінді ме ?
Мен қазір ондамын... Бұл Шегеннің сөзі ме ?
Оның болмайды, Костия! Оқу керек деген Шеген бе?

ІІ «Шапағат» тобы сұрақтары
1.Ғ.Мүсірепов Солтүстік Қазақстан облысының Жамбыл ауданында дүниеге келген бе?
2. «Оқимын десең, оқи ғой күнім! Әкеңнің де бір арманы оқу боп өтіп еді» - деген Мария апайдың сөзі ме ?
3.Әңгімеде Ұлы Отан соғысы кезеңіндегі Балалар өмірі суреттеле ме?
4. «Қазақ батыры» «Қазақ солдаты»романының бұрынғы атауы ма?
5. Жас милиционер маған темекі ұсынып еді, мен алдым да, ортасынан бір сындырып лақтырып жібердім.
Шегеннің сөзі ме, Бораштың сөзі ме?

ІІІ «Мейірім» тобы сұрақтары
1.Ғ.Мүсірепов әңгіме жазудың Бейімбеттен кейінгі шебері ме ?
2.Зытып келем, зытып келем. Артыма қарай – қарай зытам... әңгіме осылай аяқтала ма ?
3. Балалар тамақ табу үшін базар халқына өнер көрсетті ме ?
4. Қайрош бейнесі Кеңес Одағының батыры Қайырғали Смағұлов бейнесі ме?
5.Қайрош шешесімен бірге ауылға қайтып кетті ме ?

ұсыну.
І «Ұлағат» тобы
Қайроштың басынан кешкендері
ІІ «Шапағат» тобы
Жаңа достар Бораш пен Шеген
ІІІ «Мейірім» тобы.
Әңгімедегі абзал аналар

топ «Болмасын, соғыс болмасын »
ІІ топ «Жетімдерді жебей жүр»
ІІІ топ «Менің досым»

жол

Қала өмірі

ана
аманаты

"Жаңа достар" әңгімесін талдау

үзінді. Алғашқы атауы.
Қайрош неге қалаға қашты?
Балалар қалай танысты?
Шеген Қайрошқа қандай қамқорлық көрсетті? Қандай шарт қойды?
Бораш пен Шеген үйлерінен неге қашты?
Балалар күн көріс жолында не істеді?
Қайрош балалар үйіне қалай әкелінді?
Шегеннің іс-әрекеті қандай теңеулермен берілген?
Ана құшағында қандай сезімге бөленді?
Қайрош балалар үйінде неге қалды?

ауылында туған.
10 жасында Орал қаласындағы балалар үйінде тәрбиеленген. Жастық шағында Гурьевтегі балық заводында жұмыс жасады. 1943 жылы 17 қарашада Кеңес Одағынының Батыры атағы берілді.

көркем шығармалардағы басты кейіпкердің өмірде болған нақты адамы.

Мақал-мәтел, тұрақты сөз тіркесін іздестір.

Жер-су аттарын ата.

З.Қабдолов