Презентация, доклад отчёт о проведении декадника в начальных классах

Содержание

1. Презентация-отчёт о проведении декадника в начальных классах
2. Задачи предметной недели:Привлечь всех учащихся для организации
3. День 1.
4. День 2. 20 ноября. День русского языкаВыставка стенда «Пословица».Конкурс «Лучший каллиграф»Игра-путешествие по волшебной стране слов
5. День 3. 21 ноября. День Земли.Защита плакатов «Земля – наш дом»
6. Конкурс рисунков «Сказочный мир»Конкурс стихов собственного сочинения.Викторина
7. Конкурс знатоков 3-4 кл.Игровая программа 1-2 кл.День 5. 23 ноября. День математики.
8. День 6. 24 ноября. Семейный праздник «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!».Семьи-участникижюриболельщикигости праздника
9. День 6. 24 ноября. Семейный праздник «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!».
10. КонкурсыДень 6. 24 ноября. Семейный праздник «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!».Конкурсы
11. Спасибо всей команде начальной школы!

Задачи предметной недели:Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся.Развивать интерес учащихся к изучаемому предмету.Способствовать повышению образовательного уровня.Обучать детей самостоятельности и творчеству.Повысить уровень мотивации к изучаемым предметам. Принципы

Главная
Разное
Презентация-отчёт о проведении декадника в начальных классах

Слайд 119 – 24 ноября
Неделя начальной школы

Слайд 2Задачи предметной недели:

Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.
Провести в

каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся.
Развивать интерес учащихся к изучаемому предмету.
Способствовать повышению образовательного уровня.
Обучать детей самостоятельности и творчеству.
Повысить уровень мотивации к изучаемым предметам.

Принципы проведения недели:

каждый ребенок является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки, готовить и выступать с докладами на уроках.