Заведующая школьным музеем
Шакирова
Лилия
Рашитовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад музея Прошлое и настоящее наших народов
Содержание
- 1. Презентация музея Прошлое и настоящее наших народов
- 2. В современных условиях усложнения процессов воспитания молодежи,
- 3. дает ему возможность попробовать свои силы, ощутить
- 4. Огромен воспитывающий потенциал школьного музея. Именно школьный
- 5. Школьный музей влияет на поведенческую культуру подростков,
- 6. В школьном музее ребятаприобщаются кисследовательской,оформительской,экскурсионно-лекторской идругим
- 7. В музее оформлен этнографический уголок, где в
- 8. Важнейшим воспитывающим фактором музейной педагогикиявляются организуемые в
- 9. В школьном музееребята приобщаются к исследовательской, оформительской,
- 10. Празднечный концерт «И туган тел и матур
В современных условиях усложнения процессов воспитания молодежи, с особой остротой встает проблема поиска новых, и актуализация существующих форм и средств воспитательной работы Среди этих форм своенезаменимое место попрежнему занимают школьные музеи, как носители исторической памяти материальной
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1
п.г.т. Актюбинский
Классный руководитель 8
б класса
Заведующая школьным музеем
Заведующая школьным музеем
Слайд 2В современных условиях усложнения процессов воспитания молодежи, с особой остротой встает проблема
поиска новых, и актуализация существующих
форм и средств
воспитательной работы
Среди этих форм свое
незаменимое место по
прежнему занимают
школьные музеи, как
носители исторической
памяти материальной и
духовной жизни народа.
Слайд 3дает ему возможность попробовать свои силы, ощутить себя субъектом деятельности, творцом,
а не объектом авторитарного педагогического руководства.
Предоставляя ученику, широкое поле для такой самореализации, школьный музей всем своим содержанием стимулирует его активность, самостоятельность,
Слайд 4Огромен воспитывающий потенциал школьного музея. Именно школьный музей помогает ученику выстроить
диалог между прошлым и будущим, определить свое место в мере, обществе, ощутить свою сопричастность со временем
Слайд 5Школьный музей влияет на поведенческую культуру подростков, дает познавательные уроки досуга,
вовлекает учащихся в специфическую сферу общения с предметным миром, миром исторических реликвий.
Слайд 6 В школьном музее ребята
приобщаются к
исследовательской,
оформительской,
экскурсионно-лекторской и
другим видам деятельности.
Школьный
музей
предоставляет учащимися
возможность получения
Дополнительного
образования, углубляет их
знания в одной определенной
области
предоставляет учащимися
возможность получения
Дополнительного
образования, углубляет их
знания в одной определенной
области
Слайд 7В музее оформлен этнографический уголок, где в интерьере крестьянской избы можно
увидеть предметы быта татарской семьи (горшок, чугунок, самовар.), предметы народного искусства (полотенце, наличник и т.д.) экспонаты для музея кружковцы приводят из походов, экспедиций.
Слайд 8Важнейшим воспитывающим фактором музейной педагогики
являются организуемые в школьном музее, уроки добра,
занятия
по изучению своего рода составление родового древа,
встречи с интересными, выдающими людьми, героями войны и
труда - нашей живой памятью, встречи, где учащиеся
получают уникальные нравственные уроки общения, доброты,
внимания, мужества, стойкости, оптимизма, всего того, что
даст им силы для будущей сложной жизни в современном мире.
встречи с интересными, выдающими людьми, героями войны и
труда - нашей живой памятью, встречи, где учащиеся
получают уникальные нравственные уроки общения, доброты,
внимания, мужества, стойкости, оптимизма, всего того, что
даст им силы для будущей сложной жизни в современном мире.
Слайд 9В школьном музее
ребята приобщаются к
исследовательской,
оформительской,
Экскурсионно -
лекторской и
другим
видам деятельности.
видам деятельности.
В отличие от школьного
образовательного процесса, музей
Учит школьника не просто получить
знания от взрослого, а
самостоятельно их добывать,
формирует профессиональные
умения в процессе самостоятельной
Поисково – исследовательской
деятельности под руководством
учителя.
Слайд 10Празднечный концерт
«И туган тел и матур тел » стал промежуточным
итогом
интересной и обширной работы по
изучению истории и сегодняшнего состояния
татарского народа его творчества и
самобытности
изучению истории и сегодняшнего состояния
татарского народа его творчества и
самобытности
