Презентация, доклад на тему Использование информационно-коммуникационных технологий(ИКТ) в режимных моментах и непосредственно образовательной деятельности(НОД) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)

соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)

эстетические. Фон, иллюстрация, перезагруженность спецэффектами презентация

призвано, прежде всего, улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей к получению новых знаний, ускорить процесс усвоения знаний. Одним из инновационных направлений являются компьютерные и мультимедийные технологии.
Использование ИКТ позволяет сделать образовательный процесс информационно емким, яркими, с привлечением большого иллюстративного материала, зрелищным с использованием звуковых и видеозаписей. 

возрастных группах.

технологию мультимедийного сопровождения воспитательно-образовательного процесса и режимных моментов, создав тематическую копилку мультимедийных презентаций;
сформировать у дошкольников систему мыслеобразов
активизировать зрительные функции

(бумажный носитель)

увидеть в повседневной жизни

использую ИКТ в режимных моментах, для этого мне необходимо аудиовизуальное оборудование в группе.
Для этого у меня созданы электронные картотеки(медиатеки):
Физкультминуток (шпаргалок, видеофизкультминуток)
Орг. Моментов (на завтрак, обед,ужин; на прогулку; на НОД и т.д….)
Динамические паузы;
Гимнастика для глаз;
Утренняя гимнастика.

играем жмурки, Крепко глазки закрываем. Один, два, три, четыре, пять, Будем глазки открывать. Жмуримся опять
Один, два, три, четыре, пять, Будем глазки открывать.
Крепко глазки закрываем.
Один два три превратились в
Курицу и Петуха открываем глазки
- Во вторник как проснутся, Все друг другу улыбнутся,
Скажем все доброе утро
В среду часики глаза, Водят взгляд туда – сюда, Ходят влево, ходят вправо Не устанут никогда.
Так игру мы продолжаем.

Идем по кругу
Птичий двор
Встал спозаранку, "Ко-Ко-ко" произнесли, И на улочку пошла.
Курочки яйцо а
петушки зерно
Один два три
в корзину собери

Жмуримся опять
Один, два, три
Превратились мы
в ребят
Будем глазки открывать.

Физкультминуток (шпаргалок)

все дети в круг.
Я – твой друг и ты – мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Повернемся к нашим гостям дружно скажем Здравствуйте

к получению новых знаний, ускорения процесса усвоения знаний посредствам ИКТ, уместно использование аудиовизуального оборудования в групповом пространстве.

демонстрируемые с помощью аудиовизуального оборудования, способствовали повышению мотивации детей к занятиям. Общение с компьютерной техникой вызвало у детей живой интерес, сначала как игровая деятельность, а затем и как учебная. Этот интерес и лежит в основе формирования таких важных структур, как познавательная мотивация, произвольные память и внимание, предпосылки развития логического мышления.

Недостаточное финансирования
Низкий уровень информационной компетентности родителей воспитанников

природного течения времени.

Ольга Владимировна