- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ашық сабақ. Шеңбер және дөңгелек
Содержание
- 1. Ашық сабақ. Шеңбер және дөңгелек
- 2. №368
- 3. №381 1) 2) 3) 4)
- 4. ІІІ. Миға шабуыл (жаңа материалға дайындық
- 5. Сақина мен монетаның ұқсастығы неде, айырмашылығы неде?
- 6. Шеңбер және дөңгелек
- 7. Шеңберді циркуль деген құралмен саламыз
- 8. Слайд 8
- 9. Тарихи мәліметтер“Дөңгелек” ұғымы алғаш рет ежелгі гректерде
- 10. Рефлексия
- 11. Шеңберді айналдыра циркульменен,Сызамыз дөңгелетіп бір қолмененДәл қақ
- 12. Назарларыңызға РАХМЕТ!!!
№368 1) 2) 3) 4)
Слайд 4
ІІІ. Миға шабуыл (жаңа материалға дайындық бөлімі)
Мына фигураларға назар аударыңыз. А,
В, С, Д фигураларының қайсысының барлық нүктелері берілген нүктеден ( О, Е, К, L) бірдей қашықтықта жатыр?
Слайд 9Тарихи мәліметтер
“Дөңгелек” ұғымы алғаш рет ежелгі гректерде қалыптасқан. “Диаметр” грек тілінен
аударғанда “көлденеңдік” дегенді білдіреді. Үнділер мен вавилондықтар дөңгелектің ең негізгі элементі радиус деп есептеді. Радиус латынның radius – доңғалақтың сым шабағы сөзінен алынған.
Слайд 11Шеңберді айналдыра циркульменен,
Сызамыз дөңгелетіп бір қолменен
Дәл қақ орта тұсы болып табылатын
О
центрі, екі радиус диаметрімен.
Математика пәні қызық есебімен
Ойлауға, жылдамдыққа үйретумен
Келеді санамызды тым арттырып,
Бүгінгідей ашық сабақ өткізумен.
Математика пәні қызық есебімен
Ойлауға, жылдамдыққа үйретумен
Келеді санамызды тым арттырып,
Бүгінгідей ашық сабақ өткізумен.
